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Accueillant LAEP (h/f) — CDE de Gennevilliers

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Jusqu'au 21/11 · encore 6 joursCatégorie ATemps non complet, 8h20 hebdomadaire2 postes
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En bref

Accueillant LAEP (h/f) — CDE de Gennevilliers, à Gennevilliers (Hauts-de-Seine). Contrat de projet, Fonction publique territoriale. Catégorie A, filière médico-sociale. Grades : Psychologue de classe normale, Psychologue hors-classe. Temps non complet, 8h20 hebdomadaire. Candidatures jusqu'au 21/11/2026.

Détails

TypeContrat de projet
EmployeurCDE de Gennevilliers
Établissement public local
Fonction publiqueFonction publique territoriale
PosteAccueillant LAEP (h/f)
CatégorieA
FilièreMédico-sociale
Grade(s) recherché(s)Psychologue de classe normale, Psychologue hors-classe
Métier(s)Psychologue
Famille de métiersInclusion sociale > Action sociale et aide psychologique
Lieu de travailGennevilliers (Hauts-de-Seine)
Mairie, 177 avenue Gabriel Peri, Gennevilliers
StatutContrat de projet
Ouvert aux contractuelsOui, sans exclure les candidatures de fonctionnaires par voie de détachement (Art. L332-24 du code général de la fonction publique) Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il concerne un projet identifié ou une opération particulière. Le contrat proposé est de 12 mois au minimum, six ans au maximum, la durée dépendant du temps de réalisation du projet. Les fonctionnaires peuvent également postuler sur cette offre et pourront être recrutés par voie de détachement.
Temps de travailTemps non complet, 8h20 hebdomadaire
Nombre de postes2 postes
RémunérationNon indiquée dans l'offre. Pour un fonctionnaire, la rémunération dépend du grade et de l'échelon (grille indiciaire), plus les primes de l'employeur.
Publiée le22/09/2026
Date limite de candidature21/11/2026 — encore 6 jours
RéférenceO092260519001727
Sourceemploi-territorial.fr

Descriptif de l'emploi

L’accueillant en LAEP met en œuvre le projet éducatif et pédagogiques du LAEP.

L’accueillant du LAEP est un professionnel socio-éducatif qui permet à toute personne accueillie (enfants de moins de 4 ans accompagnés d’un ou deux adultes référents) de trouver un espace de rencontre, d’écoute et de paroles.

L’accueillant est le garant d’un lieu où la démarche de co-éducation est possible. Il suscite l’émergence de la parole autant au niveau des enfants qu’au niveau des adultes qui les accompagnent. Il veille au respect de l’anonymat des accueillis.

Il accompagne les parents dans l'éducation de leur enfant.

Missions et conditions d'exercice

Activités du poste

En lien avec la coordinatrice de la Maison des familles et le psychologue de l’ACEP (Accueil conseil écoute enfant parent), l’accueillant en LAEP met en œuvre le projet éducatif et pédagogiques du LAEP :

Participer à l'élaboration du projet

  • Mettre en œuvre le projet avec le deuxième accueillant
  • Accueillir les enfants valides et handicapés, les futurs parents, les parents, grands-parents ou substituts parentaux
  • Aménager l’espace
  • Animer et mettre en œuvre des activités éducatives
  • Gérer la relation avec les accompagnants
  • Favoriser le soutien à la parentalité

Profil recherché

SAVOIR :

 Maîtrise de techniques d'animation, de créativité et d'expression

 Projet éducatif et social, règlement intérieur de l'établissement

 Connaissances sur l'influence du genre dans la socialisation précoce et l'éducation des tout-petits

 Réglementation en vigueur liée au bâtiment, à l'utilisation du matériel et des matériaux dans les structures d'accueil de jeunes enfants

 Notions d'ingénierie pédagogique et d'analyse des pratiques

 Connaissances du développement psychomoteur et psychoaffectif de l'enfant

 Connaissances des notions de diététique et d'alimentation

 Méthodes et pratiques d'éducation

 Méthodes d'observation et d'écoute active

 Indicateurs d'alerte dans les comportements de l'enfant

 Projets éducatifs parentaux

 Connaissances sur la diversité socioculturelle des familles (notions de sociologie et d'anthropologie)

 Droit de l'enfant et de la famille

SAVOIR FAIRE :

 Sens de l’organisation et de l’animation

 Compétences relationnelles essentielles

 Techniques de communication et de médiation

 Techniques de gestion du stress

 Techniques de prévention et de gestion de conflits

 Techniques d'écoute et de la relation à la personne

 Capacités rédactionnelles

 Capacité d’adapter ses connaissances aux diverses situations culturelles

SAVOIR ÊTRE :

 Patience, écoute, sens de l’observation

 Bon relationnel avec un public de jeunes enfants

 Aptitude à se remettre en question

 Discrétion professionnelle

 Aptitude à travailler en équipe

 Ouverture d’esprit et disponibilité

 Curiosité, imagination.

Documents pour la candidature

L'offre ne les détaille pas toujours : voici les pièces habituelles. Confirmez la liste exacte auprès de l'employeur.

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Source : emploi-territorial.fr, offre O092260519001727 publiée le 22/09/2026. Données structurées par Emploi Mairie à partir de l'offre ; l'information officielle est celle de l'offre publiée par l'employeur.

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