Assistant·e d'enseignement artistique - spécialité arts graphiques-estampes — Eesab

L'École européenne supérieure d'art de Bretagne (EESAB) est née en décembre 2010, de la fusion des écoles d'art de Brest, Lorient, Quimper et Rennes. Cet établissement public de coopération culturelle (EPCC) a pour membres l'État, la Région Bretagne, la Ville de Brest, la Ville de Lorient, Quimper Bretagne Occidentale et la Ville de Rennes.

L'École d'art rassemble plus de 850 étudiant.es réparti.es sur quatre sites. Elle emploie 182 agents permanents, environ 210 équivalents temps plein (en contrats permanents et non permanents) sur l'année, avec un budget d'environ 11 millions d'euros.

L'établissement est habilité à délivrer des diplômes de niveau licence et master en Art, Design et Communication. L'école propose également des cours publics et un programme de formation continue et prépare les étudiants à leur entrée dans la vie professionnelle. C'est aussi un lieu de recherche, d'exposition, de création, d'édition et d'expérimentation.

Plus de précision sur site de l'école : www.eesab.fr

L'EESAB lutte avec détermination contre toutes les formes de discriminations et s'engage au quotidien pour la prévention et la lutte contre les violences sexuelles et sexistes.

L'EESAB site de Lorient prépare aux diplômes nationaux suivants :

• Diplôme National d'Art - DNA (bac + 3), option Art
• Diplôme National d'Art - DNA (bac + 3), option Art, mention Stop motion
• Diplôme National Supérieur d'Expression Plastique - DNSEP (bac + 5), option Art, mention Récits

Il réunit 150 étudiant·es dans le cursus supérieur et plus de 450 élèves dans les cours publics (enfants, adolescent·es et adultes).

Le projet pédagogique du site se construit autour des relations entre art et récit à partir d'une grande diversité de moyens d'expression : dessin, peinture, volume, installation, espace, corps, son, etc. Tout au long du cursus, un enseignement précis des langages et cultures graphiques permet aux étudiant·es d'envisager le récit selon une diversité de pratiques : création visuelle, image imprimée, édition, écriture, illustration, animation, scénographie, etc.

Dans le champ de l'animation, le site de Lorient propose, en 3e année, l'une des rares formations spécialisées en stop motion en France. Elle est adossée aux studios rennais de renommée internationale JPL Films et Vivement lundi ! où les étudiant·es effectuent leurs stages.

Les deux années de préparation au DNSEP offre la possibilité d'approfondir des formes narratives nourries tant par la fiction que par des pratiques de terrain et d'enquête.

De nombreux partenariats culturels, académiques et socio-économiques nourrissent autant l'expérience que la préparation à la vie professionnelle des étudiant·es.

La formation est assurée par des professionnel·les du monde de la création et de la culture :

18 enseignant·es, artistes, designer·euses et théoricien.nes dans des champs de compétences très divers. Les ateliers techniques (bois, métal, sérigraphie, gravure, lithographie, photos, vidéo, infographie) encadrés par des techniciens et des assistant·es constituent des outils de production et d'expérimentation pour les étudiant·es. La bibliothèque de l'école est dotée d'un fonds spécialisé d'environ 8 000 documents.

La recherche est organisée au sein d'Unités de Recherche à l'échelle de l'EESAB Brest-Lorient-Quimper-Rennes.

Effectifs personnel pédagogique : 23

Effectifs personnel administratif et technique : 11

Sous l'autorité du Directeur de l'EESAB-site de Lorient, vous êtes chargé·e de dispenser un enseignement d'initiation aux techniques de l'estampe dans le cadre du premier cycle et auprès du public amateur. Vous avez en charge l'animation et le suivi de l'atelier d'impression. Vos missions se déclinent ainsi :

ENSEIGNEMENT EN PREMIER CYCLE ET PARTICIPATION À LA VIE PEDAGOGIQUE

• Initier les étudiants de 1ère année aux techniques de la sérigraphie, de la lithographie et de la gravure
• Proposer et mettre en oeuvre des approfondissements techniques pour les étudiant·es de 2nde année
• Enseigner les éléments théoriques et pratiques des techniques artistiques concernées et proposer les travaux et les exercices aux étudiant·es
• Vérifier les acquisitions techniques des étudiant·es, leur proposer des axes d'amélioration; évaluer les étudiant·es
• Co-concevoir et participer, avec les autres enseignant·es - en particulier l'assistante d'enseignement artistique en arts graphiques et estampes - à des propositions pédagogiques communes
• Accompagner les projets des étudiant·es liés à la gravure en lien avec les autres enseignant·es

ENSEIGNEMENT AUPRÈS DU PUBLIC AMATEUR

• Initier des adultes amateur·ices à la gravure et à diverses techniques d'estampes (lithographie, sérigraphie, etc.) dans le cadre d'un cours hebdomadaire de 3 heures
• Contribuer à la réflexion sur l'évolution de l'offre de cours pour les amateurs

SUIVI DE L'ATELIER DE GRAVURE ET D'ESTAMPE

• En lien avec l'équipe technique et l'assistante d'enseignement artistique en arts graphiques et estampes, assurer le bon fonctionnement de l'atelier d'estampes, et notamment :
• Suivre les stocks de consommables et la maintenance des machines
• Assurer un suivi de l'activité des étudiant·es moniteur·ices selon les années, s'assurer de leur connaissance des conditions de travail adéquates en matière de sécurité
• Exercer une veille sur les techniques d'estampe permettant la réduction de l'empreinte écologique de ces activités et après concertation, mettre en oeuvre et enseigner ces évolutions techniques, méthodologiques, matérielles

PARTICIPATION AU PROJET D'ETABLISSEMENT

• Assister la mise en oeuvre et le suivi de projets extérieurs de l'école supérieure d'arts dans le cadre de partenariats institutionnels
• Proposer des projets avec les autres enseignant·es pour créer un programme articulé
• Prendre en compte la dimension multi-sites de l'EESAB autant que possible
• Prendre en compte l'environnement, notamment culturel et artistique de l'école
• Participer aux séminaires, réunions pédagogiques, et portes ouvertes de l'école

Connaissances générales (savoir)

• Bonne connaissance de l'histoire des techniques d'estampe et de leurs développements contemporains notamment dans le domaine de l'art

Compétences pratiques (savoir-faire)

• Maîtrise des techniques d'estampe, en particulier de la sérigraphie et de la lithographie; bonnes bases souhaitées en gravure
• Aptitude à concevoir et réaliser projets et oeuvres artistiques enrichis par une pratique personnelle continue

Qualités professionnelles (savoir-être)

• Sens de la pédagogie
• Respect de la déontologie de l'enseignement
• Sens du service public
• Qualités relationnelles (écoute, adaptation, expression, etc.)
• Animation et régulation de groupes
• Disponibilité
• Sens du travail en équipe

Contraintes particulières :

• Congés en fonction du calendrier des vacances scolaires déterminé par l'établissement
• Déplacements possibles

Pièces du dossier de candidature  :

Une lettre de motivation accompagnée d'un C.V. avec photocopies des diplômes.

Une documentation sur les travaux personnels (production, expositions, activités de recherche...)