Animateur enfance - jeunesse (H/F) — SI du Canton de la Motte-Servolex

1. Référence et animation de Cant’on Joue

• Préparer, organiser et animer les séances Cant’on Joue
• Accueillir les enfants et leurs parents dans un cadre convivial, bienveillant et adapté aux différents âges
• Proposer des jeux et des activités favorisant le jeu libre, le partage, les échanges entre parents et enfants et le lien social
• Aménager et préparer les espaces de jeux, notamment l’espace dédié aux tout-petits
• Veiller à la sécurité des publics, au respect des locaux et du matériel
• Participer à l’évolution de l’action et proposer de nouvelles activités en fonction des besoins des familles

2. Animation jeunesse et participation aux actions du service

• Participer à l’accueil et à l’animation du Local Jeunes
• Concevoir, préparer et encadrer des activités de loisirs éducatives, culturelles, sportives et de découverte adaptées aux publics accueillis
• Préparer et animer des activités durant les pauses méridiennes dans les collèges du territoire, en proposant des temps d’animation adaptés aux adolescents
• Participer à l’organisation et à l’encadrement des Opérations Vacances
• Accompagner les jeunes dans leurs projets et favoriser leur participation, leur autonomie et leur implication
• Adapter les propositions d’animation aux besoins, aux envies et aux caractéristiques des publics

3. Préparation et mise en œuvre des projets

• Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre des projets pédagogiques et des actions du service
• Préparer les activités : objectifs, déroulement, matériel, budget et organisation logistique
• Assurer le suivi du matériel et veiller à la bonne utilisation des locaux et des équipements
• Participer à l’évaluation des activités et proposer des améliorations

4. Travail en équipe et partenariats

• Travailler en collaboration avec la coordinatrice jeunesse et les autres animateurs
• Participer aux réunions de préparation, de coordination et de bilan
• Entretenir des relations adaptées avec les familles et les partenaires du territoire
• Transmettre les informations utiles au bon fonctionnement du service et signaler toute difficulté rencontrée

CONDITIONS D'EXERCICE

Temps complet : 1607h annualisées

Horaires variables :

• du mardi au vendredi hors vacances scolaires (journée libérée le lundi)
• du lundi au vendredi en période de vacances scolaires

CONDITIONS PARTICULIÈRES DE TRAVAIL

• Possibilité de travail le samedi, dimanche, soirée
• Travail obligatoire en périodes de vacances scolaires
• Horaires irréguliers avec amplitude variable en fonction des obligations du service (semaines hautes en période de vacances scolaires et semaines basses hors vacances)

SAVOIR-FAIRE

• Concevoir, préparer et animer des activités adaptées aux différents publics
• Organiser et coordonner une action d’animation en assurant sa préparation, sa mise en œuvre et son évaluation
• Accueillir les enfants, les jeunes et les familles et instaurer une relation de confiance
• Adapter sa posture et ses pratiques aux besoins des publics, notamment des jeunes et des familles avec de jeunes enfants
• Favoriser la participation, l’autonomie, l’expression et la créativité des publics
• Encadrer un groupe et veiller à la sécurité physique et affective des personnes accueillies
• Organiser son travail, anticiper les besoins matériels et respecter les échéances
• Gérer le matériel et assurer le suivi des moyens nécessaires aux activités
• Repérer les situations nécessitant une attention particulière et en informer la coordinatrice jeunesse

SAVOIRS

• Connaissance des techniques d’animation et des démarches pédagogiques
• Connaissance des caractéristiques et des besoins des enfants, des adolescents et des jeunes adultes
• Connaissance des principes d’accueil et d’accompagnement des familles et des jeunes enfants
• Connaissance des règles de sécurité applicables aux activités et aux publics accueillis
• Connaissance des différents types d’activités éducatives, culturelles, sportives et de loisirs
• Connaissance du travail en partenariat et des acteurs socio-éducatifs du territoire
• Connaissance du fonctionnement d’un service jeunesse et de l’environnement territorial

SAVOIR-ÊTRE

• Sens de l’écoute et du dialogue
• Qualités relationnelles et capacité à instaurer un climat de confiance
• Aptitude au travail en équipe et à la coopération avec différents interlocuteurs
• Sens des responsabilités et respect du cadre de travail
• Autonomie, organisation et capacité à prendre des initiatives
• Capacité d’adaptation face aux différents publics et aux situations rencontrées
• Créativité et force de proposition
• Posture bienveillante et respectueuse envers les enfants, les jeunes et les familles
• Discrétion professionnelle et respect de la confidentialité