Chargé(e) de mission milieux humides (H/F) — Forum Marais Atlantiques

Le Forum des Marais Atlantiques (FMA) est un syndicat mixte né en 1998 dans l’idée partagée par ses fondateurs, qu’un espace de médiation est nécessaire afin de faciliter la gestion durable des zones humides, de dépasser les ancestraux conflits d’usages encore trop fréquents sur ces territoires façonnés de la main de l’homme depuis des millénaires et de concilier les activités humaines avec une bonne gestion de l’eau, en qualité comme en quantité.

Pour remplir ces objectifs, le Forum des Marais Atlantiques a quatre missions principales, avec une approche multidisciplinaire :

 Informer par la production et la diffusion de connaissances scientifiques et techniques, de guides et outils d’aide à la décision ;

 Accompagner les porteurs de projet par un appui méthodologique et technique et la conduite de formations ;

 Animer des réseaux d’échanges entre professionnels afin de mutualiser les retours d’expériences et animer des formations, des ateliers pour favoriser la montée en compétences des techniciens ;

 Expérimenter en pilotant ou en participant à des programmes de recherche appliquée locaux, nationaux et européens afin d’apporter des réponses concrètes aux questions et besoins des acteurs locaux.

Missions générales

Le poste s’articule autour de deux missions principales complémentaires :

• Le développement d’un projet de sensibilisation aux zones humides, à destination du grand public et des scolaires, comprenant la conception d’un module pédagogique et la production d’un outil pédagogique destiné à être déployé sur différents territoires par des acteurs relais
• Le développement et l’harmonisation des protocoles de suivi écologique des opérations de restauration des marais, dans le cadre du programme européen LIFE PALUSTRIS, afin d’accompagner les gestionnaires dans la mise en œuvre des suivis et de mieux caractériser les effets des travaux sur les milieux humides

Le poste comporte également des missions transversales de contribution aux projets du Forum des Marais Atlantiques, de développement d’actions de sensibilisation et d’organisation de journées techniques à destination des professionnels.

Sensibilisation et ingénierie pédagogique (50 %)

• Piloter le projet de sensibilisation à destination du grand public et des scolaires, en assurant la coordination des financeurs, des partenaires techniques et de la communauté éducative
• Concevoir les contenus pédagogiques et suivre la réalisation, par un prestataire, d’un module et d’un outil pédagogique sur les zones humides
• Organiser et évaluer les expérimentations du dispositif auprès d’écoles tests, puis proposer les adaptations nécessaires
• Former les acteurs relais afin de permettre le déploiement de l’outil sur différents territoires
• Assurer le suivi technique du projet, son évaluation et la valorisation des résultats

Suivi scientifique et technique de la restauration des marais – LIFE PALUSTRIS (40 %)

• Développer et harmoniser les protocoles de suivi écologique avant et après les travaux de restauration, en veillant à leur pertinence scientifique et à leur faisabilité opérationnelle
• Définir des recommandations méthodologiques à destination des gestionnaires : protocoles, plans d’échantillonnage, modalités de collecte et de traitement des données
• Accompagner les acteurs dans la mise en œuvre des suivis et veiller à la qualité et à la comparabilité des données
• Contribuer à l’analyse et à l’interprétation des résultats afin de caractériser les évolutions observées et d’évaluer les effets des opérations de restauration
• Produire des synthèses techniques et valoriser les enseignements auprès des partenaires du programme

Missions transversales (10%)

• Contribuer ponctuellement aux autres projets du Forum des Marais Atlantiques
• Développer des actions de sensibilisation aux zones humides au sein de la structure
• Participer à l’organisation de journées techniques à destination des professionnels de la gestion des milieux aquatiques et de la biodiversité
• Assurer une veille scientifique, technique et pédagogique dans ses domaines d’intervention