Coordinateur prestation jeunesse (H/F) — Mairie d'Autun

ACTIVITES PRINCIPALES :

1/ Accueillir, aller à la rencontre et mobiliser les jeunes afin de créer un climat propice à la prise d’initiatives.

• Proposer des lieux, jours et horaires, et des formats adaptés afin d’organiser des rencontres avec les jeunes
• Accueillir les jeunes
• Aller à leur rencontre, et discuter avec eux
• Être présent auprès des jeunes par le biais des réseaux sociaux ou d’Internet

Compétences recherchées :

• Connaître les caractéristiques du public jeune et du territoire
• Etre capable de :
• Réaliser un diagnostic auprès de et avec son public
• Positionner son intervention auprès des différents acteurs et la promouvoir
• Organiser des interventions auprès des jeunes dans les lieux qu’ils fréquentent
• Développer des outils de communication adaptés
• Avoir une bonne maîtrise de l’environnement numérique
• Favoriser la participation et la prise de parole de tous les jeunes

2/ Accompagner les jeunes dans la réalisation de leurs projets et dans leur engagement citoyen.

• Mettre en place des situations propices à l’échange et à l’expression des jeunes afin de faire émerger des envies, des idées et ouvrir le champ des possibles
• Décrypter les envies, les idées, contribuer à leurs reformulations et aider à les transformer en projet
• Accompagner les jeunes dans la démarche de projets : aide et/ou sensibilisation à l’identification des étapes, à la réalisation d’un échéancier, à la rédaction du projet, à la réalisation d’un budget, à la recherche de partenaires, à la mise en place d’actions d’autofinancements, autoévaluation…
• Accompagner les jeunes dans leur engagement citoyen (débats, prise de parole, assemblée de jeunes, ateliers d’écritures…)
• Définir et organiser avec les jeunes des actions de valorisation de leur projet
• Dialoguer avec les parents, les sensibiliser et les impliquer en fonction de la nature du projet, afin de valoriser l’initiative des jeunes

Compétences recherchées :

• Connaître la méthodologie de projet « jeunesse »
• Connaître les principes de la démarche participative

-Connaître différentes méthodes d’animation participative;

• Etre capable de :
• Créer, construire, rechercher des outils innovants et adaptés au public
• Utiliser des techniques pédagogiques propices à l’émergence de projets
• Maîtriser les techniques d’animation de groupe
• Transmettre ses connaissances aux jeunes
• Mettre en place une stratégie de valorisation des actions développées par les jeunes
• Organiser une action d’évaluation en direction des jeunes, en interne et auprès des partenaires

3/ Porter le projet jeunesse de la structure dans une dynamique partenariale.

• Recueillir des informations relatives à la situation des jeunes sur le(s) territoire(s) visé(s)
• Contribuer à la rédaction du projet, sa déclinaison et son bilan en associant les partenaires (diagnostic, objectifs, plan d’actions, évaluation)
• Communiquer auprès des jeunes et des partenaires sur le projet et les activités de la structure en élaborant des outils adaptés
• Rendre compte de son action d’accompagnement sur le plan qualitatif et quantitatif
• Se faire identifier par les acteurs œuvrant pour la jeunesse à l’échelle du territoire
• Créer, renforcer et développer les partenariats avec l’ensemble des acteurs jeunesse du territoire : collectivités locales, institutions, associations...
• Participer aux actions du réseau d’acteur jeunesse de son territoire et le cas échéant aux instances territoriales partenariales

Compétences recherchées :

• Connaître les champs de compétences, missions, modes d’intervention des acteurs locaux
• Etre capable de :
• Repérer, activer et entretenir les réseaux partenariaux pour mobiliser les ressources du territoire
• Instaurer une relation de confiance les partenaires