Coordonnateur de la mission de lutte contre le décrochage scolaire (H/F) — Rectorat de Dijon

Et si votre sens de la coordination aidait chaque jeune en risque de décrochage à retrouver le chemin de la réussite ? Contribuez à la construction de parcours de formation adaptés au sein du lycée VAUBAN à Auxerre (89) !

Il s'agit d'un CDD à temps plein (39h) à pourvoir à partir de janvier 2027, possiblement renouvelable jusque la fin d'année scolaire.

Vous coordonnez les actions de la Mission de lutte contre le décrochage scolaire (MLDS) et accompagnez les jeunes dans la construction de parcours de formation ou d'insertion adaptés, en lien avec les établissements, les équipes éducatives et les partenaires. Vous êtes placé sous l'autorité du chef d'établissement support de la MLDS et sous l'autorité fonctionnelle du DRAIO.

Vos missions s'articulent autour de quatre axes :

1/ Repérer et accueillir les élèves

Repérer les jeunes en situation de décrochage ou en risque de décrochage, en lien avec les GPDS (Groupe de prévention du décrochage scolaire).

Accueillir les jeunes et identifier leurs besoins.

Assurer leur suivi, notamment en lien avec les PSAD (Plateforme de suivi et d’appui aux décrocheurs).

2/ Remobiliser et accompagner les élèves

Mettre en œuvre des actions de remobilisation et un accompagnement personnalisé.

Assurer le suivi des parcours de formation, des stages en entreprise et des retours en formation.

Accompagner les jeunes dans leur parcours de formation ou d'insertion.

3/ Conseiller, coordonner et former les équipes

Coordonner le dispositif MLDS et assurer l'ingénierie de formation ainsi que la coordination pédagogique.

Conseiller et accompagner les équipes éducatives.

Participer à la formation des élèves et des personnels sur les thématiques liées au décrochage scolaire.

Travailler en collaboration avec les coordonnateurs MLDS, le réseau FOQUALE, les acteurs de l'Éducation nationale et les partenaires locaux.

4/ Évaluer et assurer le suivi des actions

Participer aux enquêtes et au repérage des jeunes.

Assurer le suivi administratif et financier des actions.

Rédiger des notes et des bilans contribuant à l'évaluation des dispositifs.

L’académie de Dijon est placée sous l’autorité de la rectrice Mathilde GOLLETY, nommée le 23 octobre 2024 par le Président de la République (par décret pris en conseil des ministres).

Elle représente le ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse dans l’académie de Dijon.

Les services académiques, placés sous l’autorité des recteurs d’académie et, par délégation, sous l’autorité de ses adjoints sont constitués :

Du rectorat, qui constitue le siège de l’académie, au sein duquel se trouvent :

• les services administratifs, placés sous la responsabilité de la secrétaire générale d’académie, chargée, sous l’autorité de la rectrice, de l’administration de l’académie
• le secrétariat particulier, le directeur de cabinet, la direction de la pédagogie, la direction de la communication et les conseillers techniques, rattachés à la rectrice

Des directions des services départementaux de l’Éducation nationale (DSDEN) :

À l’échelon départemental, les services de l’Éducation nationale sont rassemblés au sein de la direction des services départementaux de l’Éducation nationale (DSDEN) dont l’organisation varie d’un département à l’autre.

Ces directions sont chargées de la mise en œuvre de l’action éducative et de la gestion des personnels et des établissements qui y concourent dans le cadre de l’application de la stratégie académique.

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