Directeur(rice) d'établissement d'accueil du jeune enfant — Mairie de Ronchin

Assurer l’accueil des usagers du service :

• Accueillir les familles et établir avec eux leur contrat d’accueil en fonction de leurs besoins et de leurs spécificités
• Renseigner les familles, diriger et coordonner les relations avec les parents (contacts réguliers, informations)
• Assurer la gestion des locaux et des personnes en lien avec les services de la ville (finances, techniques, RH…)
• Garantir le respect des projets de la structure (éducatif, pédagogique, règlement, protocoles) en lien avec l’équipe
• Assurer la communication et le partage des informations avec les partenaires et financeurs
• Garantir la qualité d’accueil des familles par le respect du taux d’encadrement

Gestion des agents et management :

• Organiser la continuité de direction
• Planifier le temps de travail de chaque professionnel (fiches de postes, plannings, congés…)
• Organiser et animer les réunions de travail avec les équipes
• Anticiper et participer aux recrutements des agents avec le.a responsable du service petite enfance
• Accompagner les plans de formation des agents de la structure
• Réaliser des évaluations régulières ainsi que les entretiens annuels d’évaluation des agents
• Assurer le respect des missions de chaque agent
• Planifier et organiser l’accueil et l’encadrement des stagiaires

Gestion administrative, et financière :

• Suivre la régie (régisseur.e principal), la facturation et les paiements de la structure
• Assurer le maintien d’un taux de fréquentation conforme aux exigences de la CAF
• Participer à l’élaboration et la gestion du budget (Bons de commandes, devis, factures …)
• Prévoir et organiser l’achat des fournitures pour la structure
• Assurer l’organisation des accueils par le biais du logiciel de la structure (Domino/ Mikado)
• Assurer la transmission des données de la structure avec les partenaires financeurs (CAF, PMI)

Accueillir l’enfant et favoriser son développement et épanouissement :

• Veiller au bien être de l’enfant dans le respect de ses besoins individuels
• Accompagner l’enfant dans son développement et l’expression de ses potentialités
• Mettre en place des propositions éducatives en lien avec les observation de l’enfant et de l’environnement
• Favoriser la continuité structure d’accueil / famille
• Veiller au respect des spécificités de chacun
• Reconnaître et faciliter au quotidien la fonction parentale