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Directrice crèche EJE — Communauté de communes Pyrénées-Catalanes

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Jusqu'au 15/11 · dernier jour demainCatégorie ATemps complet
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En bref

Directrice crèche EJE — Communauté de communes Pyrénées-Catalanes, à La Llagonne (Pyrénées-Orientales). Emploi permanent - vacance d'emploi, Fonction publique territoriale. Catégorie A, filière médico-sociale. Grade : Educateur de jeunes enfants. Poste ouvert aux contractuels. Temps complet. Candidatures jusqu'au 15/11/2026.

Détails

TypeEmploi permanent - vacance d'emploi
EmployeurCommunauté de communes Pyrénées-Catalanes
Intercommunalité
Fonction publiqueFonction publique territoriale
PosteDirectrice crèche EJE
CatégorieA
FilièreMédico-sociale
Grade(s) recherché(s)Educateur de jeunes enfants
Métier(s)Responsable d'établissement d'accueil du jeune enfant
Famille de métiersEnfance, famille > Petite enfance
Lieu de travailLa Llagonne (Pyrénées-Orientales)
Col de la quillane, La Llagonne
StatutFonctionnaires et contractuels
Ouvert aux contractuelsOui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires (Art. L332-8 disposition 6 du code général de la fonction publique) Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travailTemps complet
TélétravailNon
Poste à pourvoir le01/12/2026
Rémunération« Selon grille indiciaire »
L'indication de l'employeur, telle qu'elle figure dans l'offre. Pour un fonctionnaire, la rémunération dépend du grade et de l'échelon (grille indiciaire), plus les primes de l'employeur.
Publiée le08/10/2026
Date limite de candidature15/11/2026 — dernier jour demain
RéférenceO066261008000053
Sourceemploi-territorial.fr
Aussi publiée surChoisir le service public

Descriptif de l'emploi

L’EJE participe à la présentation de la structure, de son fonctionnement, des professionnels et à l’organisation de l’accueil des enfants.

Garantit la sécurité affective de l’enfant par un accompagnement bienveillant.

Instaure un climat de confiance et organise la période d’adaptation afin de favoriser une séparation progressive, la plus respectueuse des besoins de l’enfant.

Est à l’écoute et repère les besoins spécifiques de l’enfant et de sa famille. L’EJE propose autant que possible des réponses individualisées.

Aménage les espaces ludiques en fonction des compétences et des besoins de l’enfant.

Présente aux familles les différents modes d’accueil de la structure, leur fonctionnement, le projet pédagogique, ainsi que les valeurs défendues.

Coanime la réunion de rentrée des familles.

Missions et conditions d'exercice

Accompagner et soutenir la parentalité :

L’EJE valorise les parents comme 1er éducateur de l’enfant.

Contribue à la mise en place d’un accueil, le plus individualisé possible, des familles dans le respect de leur identité culturelle.

Se rend disponible pour tout échange avec les parents par une écoute attentive et bienveillante.

Veille à la qualité des transmissions et de la communication avec les familles.

Est fort de proposition dans la mise en place d’action de soutien à la parentalité (café des parents, goûté, sorties…).

Éveil :

Mettre en place des rituels et des repères dans le temps et dans l’espace.

Accompagner l’enfant dans les actes de la vie quotidienne en donnant une dimension éducative.

Permettre à l’enfant de jouer, de découvrir, d’expérimenter, de créer, afin qu’il puisse s’épanouir et acquérir de nouvelles compétences.

Penser l’activité comme support à la relation à l’enfant.

1- Management d’équipe :

Garantit la mise en œuvre du projet pédagogique ainsi que son évaluation.

Accompagne l’équipe pluridisciplinaire au quotidien lors de l’accueil des enfants.

Anime et organiser les réunions d’équipe dans le but d’harmoniser les pratiques.

Gère les conflits d’équipe.

Gère les plannings (programmation des CA, RTT, remplacement agent).

Administrative :

Gère les préinscriptions, les inscriptions en l’absence de la responsable.

Établit les rapports d’activités mensuels et annuels.

Suit la fréquentation de la structure de manière journalière.

Participe à l’élaboration, à la mise en place et à l’évolution du projet d’établissement.

Financière :

Établit la facturation seule et/ou en collaboration avec la responsable.

Propose les commandes jeux et petits matériels en lien avec le budget annuel défini.

Partenariat :

Développe et poursuivre les projets transversaux sur le groupe scolaire (passerelle et ALSH).

Développe des projets avec les services et autres structures du territoire (Assistante maternelle, MAM, EAJE de la Communauté de Communes).

Développe des partenariats locaux.

Participe à la démarche de la CTG en lien avec la CAF.

Profil recherché

Qualifications requises: diplôme d'état d'éducateur de jeunes enfants

SAVOIRS

  • Statut de la Fonction Publique Territoriale,
  • Législation de la Fonction Publique Territoriale et du droit du travail,
  • Enjeux, évolution, cadre légal et réglementaire de la gestion de son service,
  • Procédures administratives,
  • Réglementation et procédures des marchés publics

SAVOIR-ETRE

  • Capacité à gérer une équipe,
  • Être force de proposition,
  • Aptitude à anticiper et à organiser, coordonner et animer,
  • Disposer d’une bonne résistance au stress,
  • Savoir motiver ses équipes pour l’accomplissement des objectifs,
  • Représenter ses équipes et faire connaître leurs besoins,
  • Discrétion professionnelle,
  • Disponibilité,
  • Réactivité,
  • Autonomie

Documents pour la candidature

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Source : emploi-territorial.fr, offre O066261008000053 publiée le 08/10/2026. Données structurées par Emploi Mairie à partir de l'offre ; l'information officielle est celle de l'offre publiée par l'employeur.

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