Psychologue (h/f) — Mairie de Suresnes

Accueil et orientation des familles : Avec l’ensemble de l’équipe de la structure, accueil les familles de manière chaleureuse et convivial. • En fonction des demandes et des besoins, oriente les familles vers les différents ateliers proposés au sein de la structure et les ressources locales.

Ateliers collectifs : Assure la mise en œuvre et l’animation du LAEP (Lieu Accueil Enfants Parents) de la structure. • Anime différents ateliers parents enfants. • Anime des temps d’accueil parents enfants pour des familles avec enfant en situation de handicap. •Anime des cafés parents et des groupes de paroles pour les parents sur différentes thématiques en fonction des besoins repérés.

Accueil individuel des parents : Assure les permanences hebdomadaires du Point Ecoute Parents : entretien d’accueil, d’écoute et d’orientation pour les parents. • Co-anime avec les membres de l’équipe des entretiens de guidance.

Travail en équipe et en réseau : Participe à la réflexion des membres de l’équipe sur les ateliers proposés, les orientations des familles et les projets de la Maison des Familles. • Fait remonter les besoins des familles rencontrées. • Participe aux évaluations et aux bilans d’activité. • En fonction des besoins, participe aux réunions avec les partenaires locaux

ACTIVITES AU SEIN DES RELAIS PETITE ENFANCE

Accompagnement : Participe aux réunions d’équipes et favorise les échanges • Soutien l’analyse des pratiques • Facilite l’expression, la verbalisation des ressentis des professionnels • Veille à ce que l’enfant reste au cœur des préoccupations de chacun • Permet à chaque professionnel de trouver sa place dans l’équipe • Participe à la dynamique d’équipe • Aide à la résolution des conflits d’équipe • Participe aux réunions de rentrée et favorise les échanges • Participe à l’orientation des parents vers les acteurs institutionnels de secteur • Autour des projets favorise et suscite les interrogations et les réflexions de l’équipe.

Observations, écoute, analyse : En présence de l’animatrice, réalise des observations lors des accueils jeux et analyse la situation • Accompagne les professionnels dans la pratique de l’observation, puis dans l’analyse • Rencontre individuellement les assistantes maternelles/parentale à leur demande • Aide et soutient les parents, en collaboration avec les responsables

Animation, formation : Apporte des notions théoriques sur la construction du psychisme de l’enfant et la parentalité • Apporte des connaissances sur les relations adultes / enfants et la dynamique des groupes • Participe aux groupes de travail proposés par le Service Petite Enfance.

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