Référent santé et accueil inclusif (H/F) — Mairie de Bouguenais

Activités principales, par délégation de la Direction Petite Enfance :

• Informer, sensibiliser et conseiller la direction et l'équipe de l'établissement en matière de santé du jeune enfant et d'accueil inclusif des enfants en situation de handicap ou atteints de maladie chronique
• Apporter son concours pour la mise en oeuvre des mesures nécessaires à la bonne adaptation, au bien-être, au bon développement des enfants et au respect de leurs besoins dans l'établissement ou le service
• Veiller à la mise en place de toutes mesures nécessaires à l'accueil inclusif des enfants en situation de handicap, vivant avec une affection chronique, ou présentant tout problème de santé nécessitant un traitement ou une attention particulière
• Pour un enfant dont l'état de santé le nécessite, aider et accompagner l'équipe de l'établissement ou du service dans la compréhension et la mise en oeuvre d'un projet d'accueil individualisé élaboré par le médecin traitant de l'enfant en accord avec sa famille
• Assurer des actions d'éducation et de promotion de la santé auprès des professionnels, notamment en matière de recommandations nutritionnelles, d'activités physiques, de sommeil, d'exposition aux écrans et de santé environnementale et veiller à ce que les titulaires de l'autorité parentale ou représentants légaux puissent être associés à ces actions
• Contribuer, dans le cadre du dispositif départemental de traitement des informations préoccupantes, en coordination avec la direction de la crèche, au repérage des enfants en danger ou en risque de l'être et à l'information de la direction et des professionnels sur les conduites à tenir dans ces situations
• Contribuer, en concertation avec la directrice de la crèche, à l'établissement des protocoles annexés au règlement de fonctionnement, et veiller à leur bonne compréhension par l'équipe
• Procéder, lorsqu'il l'estime nécessaire pour l'exercice de ses missions et avec l'accord des titulaires de l'autorité parentale ou représentants légaux, à son initiative ou à la demande du directeur de l'établissement ou du service, à un examen de l'enfant afin d'envisager si nécessaire une orientation médicale
• Délivrer, lorsqu'il est médecin, le certificat médical attestant de l'absence pour l'enfant de toute contre-indication à l'accueil en collectivité prévu au 1° du I de l'article R. 2324-39-1

En lien avec les équipes :

• Transmettre un savoir, un savoir-faire et un savoir-être à l'équipe en adéquation avec une position de référent santé et accueil inclusif
• Retransmettre à la direction les difficultés rencontrées par l'équipe et/ou par certains professionnels dans la prise en charge santé des enfants

Auprès des parents :

• S'assurer que s'établisse une relation privilégiée avec les parents, être à leur écoute, favoriser le dialogue et les échanges d'information. Répondre le cas échéant aux demandes de conseils des parents dans son domaine de compétences
• Rencontrer les familles dans le cadre de demandes ou de problématiques spécifiques tel que la santé ou l'accueil inclusif (en lien avec la direction)
• Associer les parents à la vie de la crèche par l'information et l'implication dans des actions ponctuelles

Auprès des enfants :

• Veiller aux conditions d'hygiène et de sécurité des enfants
• Réfléchir, avec l'équipe de direction et les professionnels de l'équipe à l'accueil d'enfant présentant des difficultés ou un handicap

Avec les partenaires :

• Être en lien avec les intervenants extérieurs dans le cadre des missions de référent santé et accueil inclusif
• Participer à l'élaboration de projets partenariaux en lien avec la santé ou le handicap

Diplômes souhaités : Médecin / DE de puéricultrice / Infirmier/infirmière disposant obligatoirement d'un diplôme universitaire ou inter universitaire en matière de santé du jeune enfant ou d'une expérience minimale de trois ans notamment au sein d'un établissement d'accueil de jeunes enfants.

Expérience souhaitée sur un poste similaire.

Savoir et Savoir-faire :

• Connaissance en matière pédiatrique : actualisation des connaissances liées à l'accueil des jeunes enfants en matière de besoins, de développement, de santé et de handicap. Connaissance du développement psychomoteur chez l'enfant de moins de 3 ans
• Connaissance des outils informatiques
• Connaissance de la règlementation liée aux EAJE
• Connaissance du cadre règlementaire relatif à l'application des règles de santé, d'hygiène, de sécurité et la réalisation d'information préoccupante
• Organiser son travail et être autonome dans la mise en oeuvre de ses missions
• Savoir rendre compte de l'activité de référent santé et accueil inclusif auprès de l'équipe de direction
• Savoir appliquer les décisions prises par l'équipe de direction
• Avoir la capacité d'argumenter son analyse de la situation et ses propositions
• Avoir la capacité à animer des réunions d'équipe en lien avec les missions du référent santé accueil inclusif
• Identifier les besoins des différents professionnels en matière d'informations et de formations complémentaires concernant les aspects de santé et/ou de handicap
• Être en capacité de vulgariser les écrits en lien avec le domaine médical (protocoles santé, relation familles)
• Créativité, capacité à construire des outils, à résoudre des problèmes

Savoirs être :

• Secret professionnel
• Respect de la place de chacun
• Devoir de réserve
• Sens relationnel : bonne communication orale et écrite
• Travail en équipe
• Adaptabilité
• Sens du service public
• Autonomie, sans de l'initiative
• Capacité à s'auto-évaluer, se remettre en cause

Avantages :

• Rémunération fixée sur la base de la grille indiciaire et complément indemnitaire annuel
• Participation à la cotisation de mutuelle et prévoyance
• Proximité de Nantes (transports en commun, facilité d'accès)
• Recours possible aux véhicules motorisés et vélos électriques de la collectivité
• Plan de mobilité : prise en charge transports collectifs à 75%+ prime mobilité liée aux déplacements doux
• Comité des oeuvres sociales
• Activités sportives proposées sur le temps du midi