Agent technique polyvalent (H/F) — Ecole Nationale Supérieure d'Art de Bourges

Missions et activités principales :

Au sein du secrétariat général et sous la responsabilité du régisseur général, l’agent travaille au sein de l’équipe technique et remplit les missions suivantes :

Maintenance des bâtiments :

Contribuer à la planification et réaliser les opérations de maintenance et d’entretien des bâtiments, effectuer une ronde une fois par semaine et recenser les anomalies constatées en terme de bâti, concernant tant les espaces internes que les désordres éventuels visibles de l’extérieur, réaliser des travaux notamment de plomberie, et autres travaux nécessaires. Effectuer la maintenance courante de l’outillage. Assurer les missions de manutention lors des aménagements des espaces de travail : locaux administratifs, pédagogiques et techniques,

Apporter une assistance technique dans le cadre d’accrochages d’expositions et de travaux artistiques en cas de besoin (principalement pendant les périodes de diplômes et de bilans et de portes ouvertes)

Demander des devis dans le cadre de l’entretien et de la maintenance,

Contribuer à l’amélioration et à l’entretien des réseaux de distribution d’eau intérieurs ainsi que des installations du réseau de diffusion de chauffage. Apporter une assistance à la responsable informatique lors d’opérations de câblage et de développement du réseau.

Logistique :

Assurer l’entretien du parc automobile, programmer les visites d’entretien et de contrôle technique si besoin, assurer la distribution des clés des véhicules réservés au préalable sur GRR, réaliser les états de lieux entrants et sortants les concernant,

Ouvrir et fermer les locaux lors d’interventions d’entreprises extérieures.

Astreintes et autres :

Participer au dispositif d'astreintes, le samedi, le dimanche ou les vacances scolaires, les jours fériés. Selon les nécessités de service, l'adjoint technique peut ponctuellement assurer d’autres missions de la régie générale (accueil, distribution des commandes, tri sélectif, évacuation des déchets).

Description du profil recherché :

Compétences techniques :

Bonnes connaissances sur la gestion d'un SSI,

Connaissances et expérience avérées dans le domaine de la plomberie principalement, sanctionnées par un diplôme et connaissances et expériences avérées dans le domaine des autres travaux (placo plâtre, peinture, électricité),

Procédures et modes opératoires dans les différentes spécialités liées à la maintenance,

Réglementation relative à la prévention, à l’hygiène et à la sécurité,

Habilitation électrique,

Méthodes d’entreposage,

Gestes et postures professionnels,

Politique de maintenance,

Bureautique et informatique.

Savoir-faire :

Organiser et ordonner des stocks,

Assurer le suivi de prêts de matériels

Respecter les conditions d’hygiène et de sécurité,

Maîtriser les techniques de base dans les domaines de la peinture, plâtrerie, plomberie, électricité, soudure,

Exploiter un document technique,

Mettre en œuvre une planification de maintenance préventive,

Travailler en équipe,

Rendre compte,

Communiquer.

Savoir-être (compétences comportementales) :

Sens de l’initiative

Autonomie

Rigueur

Sens des relations humaines

Esprit d’équipe

Sens de l’organisation

Ecoute

Réactivité

Environnement professionnel :

Installée dans un ancien collège de jésuites du XVIIIe siècle et située dans le cœur historique de la ville, l'Ensa Bourges fait l’objet d’un ambitieux projet de réhabilitation. Portée par les ambitions des collectivités et de l’État pour “Bourges Capitale européenne de la culture 2028”, elle souhaite s’affirmer comme « un service public de la culture » pleinement inscrit dans son territoire et ouvert sur l’Europe.

L’Ensa Bourges se caractérise par ses vastes espaces de travail, ses ateliers techniques et ses lieux ressources accessibles aux publics : bibliothèque, galerie La Box.

Reconnue pour l’ouverture de son enseignement, l’Ensa Bourges affirme une double ambition d’être une école pluridisciplinaire et de revendiquer dans le même temps la présence de pôles d’enseignement forts et identifiés. Avec les domaines historiques que sont le cinéma, la création sonore et la peinture, l’école développe une approche du volume, du numérique, de la photographie, de l’édition, de la performance, des pratiques de l’écrit et de l’installation.

L’équipe pédagogique, composée d’artistes et de théoricien.nes très impliqué.es dans les milieux professionnels et de technicien.nes de haut niveau, met en œuvre un enseignement qui reste en prise directe avec les problématiques qui animent la création contemporaine et questionnent les principaux enjeux de société.