Animateur-Médiateur du Patrimoine (H/F) — Communauté de communes du Clermontais

Sous la responsabilité du Responsable du service Patrimoine, l’Animateur-Médiateur du Patrimoine assure la valorisation du patrimoine culturel et naturel par des approches pédagogiques, organise et anime des visites guidées et des actions de médiation notamment auprès des jeunes. Il/Elle contribue à la transversalité des projets avec les partenaires et associations.

1- Coordination et animation de la programmation « fenêtres sur les patrimoines »

• Concevoir, préparer et animer des actions patrimoniales sur le Clermontais, auprès de publics individuels, périscolaires et éloignés de l'offre culturel
• Concevoir, préparer et animer des temps forts (Journées Européennes du patrimoine, Fête de la nature, etc.)
• Collaborer avec le service communication, l'office de tourisme, les mairies, les associations du patrimoine, l'EPA Terres d'Herault et d'autres structures pour concevoir et mettre en œuvre la programmation
• Gérer les démarches administratives relatives aux animations (suivi du budget, devis, lettres de commande, conventions)
• Participer à la réalisation et la diffusion des supports de communication associés aux animations (livrets, affiches, flyers), en lien avec le service communication et l'Office de Tourisme
• Participer à la valorisation des actions du service patrimoine par des actions de médiation et de communication

2- Coordination d'une stratégie d'éducation au patrimoine

• Assurer le lien aux établissements scolaires et renouveler les actions par de nouveaux dispositifs
• Concevoir, préparer et animer la programmation de l'offre scolaire
• Développer des actions avec et auprès des jeunes publics
• Concevoir, rédiger et produire des supports pédagogiques adaptés au publics scolaires, aux visites et aux animations
• Développer l'offre ludique en imaginant de nouveaux supports d'animation (jeu de piste, escape game, etc...)

3- Médiation et Valorisation des actions patrimoniales

• Développer une stratégie de relation aux publics en lien avec la responsable du service patrimoine
• Concevoir et préparer des supports de médiation et d’interprétation du patrimoine
• Mobiliser les habitants autour de projets participatifs et d'inventaire partagé
• Proposer des temps forts et fédérateurs en lien avec les autres services de la collectivité et des partenaires interne ou externe à la Communauté de communes du Clermontais

4- Recherche Documentaire et Collecte de Données

• Collecter des données auprès de particuliers, des archives, associations et sources documentaires locales pour enrichir les projets patrimoniaux
• Participer à l'inventaire des patrimoines et aux actions de recherches d'autres dispositifs
• Rédiger des notes synthétiques et préparer des documents pour des expositions ou des supports pédagogiques
• Organiser et classer les ressources documentaires (photos, ouvrages), en lien, si nécessaire, avec le service communication de la collectivité, et l’Office de tourisme

5- Participation à l'accompagnement des communes et porteurs de projets

• Assister les porteurs de projets (communes, associations, particuliers) par le conseil et l'orientation de leurs actions patrimoniales et/ou projets de valorisation du Patrimoine
• Accompagner les associations dans leur montée en compétences et leur capacité à fédérer et diversifier leur public

Compétences requises :

• Rédiger des descriptifs pour la programmation et divers supports de communication
• Rédiger des articles pour les publications du service patrimoine
• Coordonner une action et/ou un projet de façon méthodique et planifié
• Être capable de concevoir une animation adaptée à divers publics
• Être capable d'organiser la logistique d'une action (visite guidée, atelier, sortie, etc
• Concevoir des supports pédagogiques adapté aux publics visés
• Connaitre le patrimoine culturel et naturel du territoire
• Avoir une expérience de médiation culturelle
• Être capable de coordonner une action de partenariat
• Être capable d'organiser le recueil d'information avec méthode
• Connaître le statut de la FPT et le fonctionnement des collectivités

Spécificités :

• Poste à temps complet (35h/semaine),
• Mobilité sur le territoire de la collectivité,
• Permis B fortement conseillé

Qualités requises :

• Savoir s'exprimer à l'écrit et l'oral de façon claire et adaptée au contexte professionnel,
• Capacité à accueillir les publics et à adapter son discours,
• Capacité d'anticipation, d'initiative, d'adaptation et de flexibilité,
• Savoir analyser, interpréter, synthétiser et faire preuve de réflexion critique,
• Capacité à travailler en équipe dans des contextes professionnels variés,
• Capacité à travailler dans des contextes pluridisciplinaires variés,
• Connaitre l'environnement et le fonctionnement des milieux culturels et artistiques,
• Être curieux, avoir envie d'apprendre, de découvrir et de partager,
• Rigueur et sens de l'organisation,
• Discrétion, confidentialité, qualité relationnelle et esprit d'équipe