Assistant éducatif petite enfance (h/f) — Communauté de communes Briance Combade

Missions auprès des enfants :

• Accueillir enfants et parents au quotidien en assurant leur prise en charge individuelle et collective
• Assurer des soins d’hygiène et de change
• Aider à la prise en charge de repas des bébés et à l’accompagnement des plus grands
• Veiller à l’endormissement des enfants
• Aider à l’apprentissage de la propreté et des règles de vie en communauté
• Animer les activités d’éveil pour le bien-être physique et psychique de l’enfant
• Identifier les besoins de chaque enfant qui lui est confié et effectuer les soins qui en découlent individuellement et en groupe (repas, hygiène, sommeil et communication)
• Observer l’enfant et mesurer les principaux paramètres liés à son développement et à son état de santé : surveiller, repérer les signes infectieux de douleurs et de mal-être des enfants et rester vigilante sur leur état général
• Repérer les signes de maltraitance, de violences et de négligences et les signaler à qui de droit
• Recueillir et transmettre ses observations par oral et par écrit pour une bonne continuité de la prise en soin des enfants afin d’assurer des transmissions de qualité aux parents

Missions auprès des parents :

• Accueillir les parents chaque journée
• Participer à la période d’adaptation de l’enfant et de sa famille au sein de la structure
• Informer les parents sur la journée écoulée
• Aider, accompagner et soutenir les parents dans leur rôle parental

Tâches administratives / lien avec l’équipe professionnelle :

• Appliquer le projet d’établissement et participer à son évolution
• Collaborer avec l’ensemble de l’équipe : transmissions des informations relatives aux enfants pour assurer un suivi, fonctions relais entre les différents acteurs de la structure
• Encadrer des stagiaires CAP AEPE

Tâches entretien des locaux

• Préparation des repas
• Entretien du linge quotidien
• Nettoyage des jeux

Critères de pénibilité :

Ergonomique : portage des enfants, position baissée et à niveau des enfants.

Ambiance sonore et agitée : bruits, pleurs, mouvements.

Hygiène : lavage des mains fréquent, tenue adaptée, risque de contamination virale élevé.

Horaires de travail en équipe variables, horaires réguliers mais pouvant être décalés (accueil d’urgence, etc.)

Spécificités :

Réunions et formations en dehors des horaires planifiées et en dehors des horaires d’ouverture de la structure.