Educateur de Jeunes Enfants (F/H) — Centre Morbihan communauté

Centre Morbihan Communauté, communauté de communes composée de 12 communes qui rassemble 28 000 habitants. Bénéficiant d'une situation privilégiée au coeur du département, CMC se situe au croisement de Vannes, Lorient et Pontivy.

CMC est un territoire dynamique et attractif grâce à son cadre de vie privilégié, ses offres culturelles et touristiques développées, et ses équipements publics de qualité.

Centre Morbihan Communauté recrute

Educateur de Jeunes Enfants

(F/H)

Statut : Titulaire ou à défaut contractuel

Grade : Educateur de jeunes enfants.

Durée de travail hebdomadaire : 35/35ème

Lieu de travail : Multi accueil de MOREAC 20 places

Rémunération : selon les conditions statutaires + régime indemnitaire

Poste à pourvoir le 4 janvier 2027

Date limite de candidature : 9 décembre 2026

Entretien prévu le : lundi 14 décembre matin

Descriptif de l'emploi :

Au sein d'une équipe pluridisciplinaire, l'éducateur de jeunes enfants participe activement à l'accueil et à l'accompagnement des jeunes enfants et de leurs familles. Professionnel de terrain, il est garant de la qualité de l'accompagnement éducatif et contribue à la mise en oeuvre du projet pédagogique de la structure.

L'EJE est en charge de l'organisation quotidienne du service et coordonne l'action pédagogique de l'équipe en lien avec la directrice.

Amplitude de travail en lien avec l'ouverture de la structure : 7h15 / 18h30 du lundi au vendredi. 11 réunions à l'année de 17h15 à 19h15.

Cycle hebdomadaire avec temps de travail annualisé (1607h). Cycle de travail sur 5 jours.

Temps complet dont 5h de détachement administratif hors présence enfants pour piloter les projets en lien avec la directrice.

Attribution des congés en fonction des nécessités de service : 3 semaines de fermeture en août, 1 semaine à Noël.

Avantages :

• prévoyance
• mutuelle santé
• CNAS
• forfait mobilités durables

En lien étroit avec la directrice dans la coordination du multi-accueil :

• Participer au fonctionnement global du multi accueil (gestion des accueils, des adaptations, des plannings enfants, mise en oeuvre et suivi des protocoles...)
• co-construire le projet pédagogique avec l'équipe, impulse les initiatives et évalue les actions menées
• participer à l'accompagnement des professionnelles. Il/elle veille au maintien d'un bon esprit d'équipe en respectant chacun dans ses missions et ses compétences. Il/elle repère l'émergence de conflits, valorise les compétences de chaque agent et leur permet de s'épanouir professionnellement
• participer à la coordination de l'accompagnement des enfants avec les partenaires institutionnels en cas d'accueil spécifique d'un enfant
• suppléer la directrice lors de ses absences (continuité de direction)

Missions propres à l'éducateur de jeunes enfants en temps de présence avec les enfants :

De manière générale:

• L'éducateur de jeunes enfants respecte les orientations définies par la collectivité et se positionne dans une dimension de service public
• Au quotidien, coordonner l'action pédagogique, initie, impulse et soutient les projets en lien étroit avec l'équipe
• contribuer à la réflexion d'équipe quant à la prise en charge éducative des enfants et l'accompagnement des familles
• alerter au besoin la direction au besoin

Auprès des enfants :

• veiller à la mise en place des conditions d'accueil favorisant le développement global, l'éveil et l'épanouissement des enfants ainsi qu'à leur sécurité matérielle et affective
• aménager des espaces de vie pour garantir une qualité d'accueil des enfants et une qualité de prise en charge éducative
• accueillir chaque enfant dans le respect de son développement, de sa différence, de son histoire, de sa culture... et assure sa santé, sa sécurité et son bien-être
• veiller au respect du rythme de chaque enfant et de ses habitudes et l'accompagne vers son autonomie
• participer aux soins quotidiens donnés aux enfants (repas, toilette, change, coucher...)
• proposer et animer des temps d'éveil et d'animation afin de favoriser leur développement affectif, psychomoteur et sensoriel

Auprès des familles :

• s'assurer que s'établisse une relation privilégiée et de confiance avec les parents
• rencontrer les familles dans le cadre de demandes ou problématiques spécifiques en lien avec la direction et l'équipe
• associer les parents à la vie du multi-accueil par l'information et l'implication dans les actions ponctuelles