Évaluateur-trice information préoccupante — Conseil départemental de la Loire-Atlantique

À mi-chemin entre Nantes et Angers, la délégation Ancenis intervient sur 19 communes. Elle regroupe les services dédiés à la solidarité, à l'aménagement et au développement local. Ses équipes sont à l'écoute des habitantes et habitants, ainsi que des partenaires pour garantir un service public de qualité et de proximité.

Les Espaces départementaux des solidarités et les unités protection maternelle et infantile, aide sociale à l'enfance, accueil familial, personnes âgées et personnes en situation de handicap qui composent le service solidarité, contribuent à apporter une réponse plurielle aux besoins des familles et ce dans un objectif de transversalité entre politiques publiques et d'approche globale des personnes accompagnées. La co-construction et l'innovation, avec et au service du public, sont des valeurs partagées qui animent les acteurs de la solidarité de la délégation.

L'aide sociale à l'enfance est une action sociale en faveur de l'enfance et des familles. Elle s'adresse aux familles qui ont des difficultés matérielles ou éducatives aiguës avec leurs enfants et aux jeunes dont les difficultés sociales risquent de compromettre gravement l'équilibre. Elle a pour mission d'évaluer les situations préoccupantes, d'apporter une aide éducative aux familles et de protéger les enfants en danger ou en risque de l'être.

Acteur essentiel de la Protection de l'Enfance, vous évaluez les situations d'enfants dans leur contexte familial et de vie pour donner suite à des informations préoccupantes et/ou à la demande de la responsable d'unité.

Vous évaluez les situations d'enfant :

• Recueillir les données sur la situation familiale, et commencer à identifier les autres acteurs susceptibles d'être sollicités dans le cadre de l'évaluation
• Organiser en concertation avec le cadre éducatif, les modalités d'intervention de l'évaluation, tout au long du processus
• Analyser et évaluer la situation, à partir des rencontres des parents, de l'enfant et des personnes ressources
• Se concerter avec les partenaires tout au long de l'évaluation pour partager les observations
• Restituer les observations analyses et propositions dans un écrit, en lien avec le cadre éducatif, dans les délais définis

Vous participez au développement de temps collectifs en lien avec la Protection de l'Enfance :

• Participer à la vie d'équipe et aux réflexions institutionnelles
• S'engager dans des actions transversales avec les centres médico-sociaux, le Développement Local, la Protection Maternelle et Infantile..
• Participer à la formation des travailleurs sociaux ((Diplôme d'État des Éducateurs Spécialisés et Diplôme d'État des Assistants Sociaux) par l'accueil de stagiaires
• Participer à des actions collectives départementales ou territoriales
• Vous êtes titulaire d'un diplôme d'État d'assistant·e social·e ou d'éducateur·trice spécialisé·e
• Vous êtes titulaire du permis B

Chèques déjeuner / Participation employeur sur l'abonnement transports en commun / Participation employeur sur la complémentaire santé et sur la prévoyance / Comité des oeuvres sociales (tarifs préférentiels billetterie, vacances, culture...) / Forfait mobilité durable