Garde-Technicien environnement chargé de l'éducation à l'environnement, de l'ancrage territorial et de la communication — SIVU du massif du Pibeste - Aoulhet

FINALITES DU METIER :

Le chargé de l’éducation à l’environnement, de l’ancrage territorial et de la communication contribue de façon essentielle à la mise en œuvre d’un projet d'éducation des publics visant à la découverte des richesses patrimoniales de la RN, de sa gestion et de sa règlementation, par la formation et la sensibilisation.

Etant en contact permanent avec le public, il constitue l'interlocuteur privilégié de celui-ci.

En s'appuyant sur le plan de gestion de la RN, il élabore et met en œuvre des projets d’animation, principalement sur le terrain.

Le chargé de l’éducation à l’environnement, de l’ancrage territorial et de la communication est avant tout un médiateur dont la mission de sensibilisation permet de limiter la détérioration des milieux naturels et les conflits d’usage, de renforcer le lien social, de développer l’ancrage de la RN sur son territoire en impliquant tous les acteurs et toutes les populations. Pour se faire et selon les besoins, il coordonne le plan de communication du sivu.

EVOLUTIONS LIEES AU METIER :

Le métier concerne de plus en plus tous les publics et est influencé par le développement du partenariat et du travail en réseau, les évolutions des techniques pédagogiques (plus de participatif, intégration des méthodes actives…) et le resserrement des réglementations sur l'encadrement d'enfants (transport, évolution en milieu naturel, sécurité …).

Evolution vers plus d'administratif (plans de financement, évaluations).

CONDITIONS ET MOYENS D’EXERCICE :

Le chargé de l’éducation à l’environnement, de l’ancrage territorial et de la communication agit en grande partie en milieu naturel et en milieu scolaire ou extra-scolaire, et potentiellement dans des sites isolés. Il exerce selon des amplitudes horaires différentes selon les périodes en fonction de la fréquentation des publics et des pics d’activités saisonniers. Ses activités dépendent également de l’évolution de la demande des différents publics.

Il est plus ou moins autonome pour organiser son programme d’action.

Le port de l'uniforme est obligatoire pour tout contact avec le public.

Occasionnellement, il effectue du travail nocturne en extérieur (suivi, animations, camps).

MISSIONS ET ACTIVITES PRINCIPALES :

Coordonner la politique d’animation de la RN :

Conçoit et met en œuvre un programme d’animation de la RN après détection des besoins auprès des acteurs locaux (projets pédagogiques, évènements, formation).

Conçoit et réalise des supports d’information et des outils pédagogiques (plaquettes, BD, mallettes, panneaux, expositions…) adaptés aux différents publics.

Assure le suivi et l’évaluation des dossiers d’animation.

Assure l’accueil du public et sa sensibilisation à la réglementation et aux enjeux de conservation de la RN.

Contribuer à la communication de la RN et du sivu :

Conçoit, réalise ou alimente des outils d’information promotionnels sur la RN et le sivu et ses activités (plaquettes, affiches, médias et réseaux sociaux).

Assurer la surveillance de la RN et la police de la nature :

Informe et sensibilise le public sur le patrimoine naturel et à la réglementation.

Exerce la police de la nature dans le cadre de son commissionnement (relevés, constats et répression des infractions) et de la politique pénale mise en place sur la RN.

Exerce ou participe à l’organisation de l’activité de police de la nature avec les autres services de police.

ACTIVITES PONCTUELLES OU SPECIFIQUES :

Contribue à la réalisation des inventaires et des suivis naturalistes.

Peut être amené à réaliser et/ou à coordonner des travaux d’entretien ou d’aménagement.

COMPETENCES REQUISES :

Connaissances :

Techniques d’animation de groupes.

Méthodes pédagogiques.

Règles de sécurité pour l’accompagnement du public.

Enjeux de conservation du massif (plan de gestion).

Connaissances écologiques généralistes.

Connaissances naturalistes.

Techniques d’interprétation de la nature.

Outils et logiciels bureautiques et Internet.

Connaissances de base d'une langue étrangère.

Savoir-faire :

Conception, conduite et évaluation d’animation.

Organiser un programme annuel d’activités.

Créer et entretenir des partenariats locaux.

Capacité à vulgariser des données scientifiques.

Adaptation du discours à différents publics.

Gestion de conflit, modération.

Utilisation de PAO, CAO.

Techniques de communication.

Organisation de réunion.

Rédaction (procès-verbal, compte-rendu).

Techniques d’interpellation.

Gestion des conflits.

Capacités :

Sens relationnel.

Ecoute, réactivité.

Expression écrite orale.

Adaptabilité.

Travail en équipe.

Sens de l’observation et de la précision.

Habileté manuelle, dextérité.

Aptitudes pour le travail en milieu montagnard.

NIVEAU DE DIPLÔME :

Le métier est accessible à partir d'un niveau BTS (Gestion et protection de la nature), voire une licence professionnelle ou un titre d’éco interprète.

L'activité s'exerçant auprès du public et notamment d'enfants, une formation aux soins de premiers secours (PSC1), ainsi que le Brevet d'accès aux fonctions d'animation (BAFA), sont nécessaires.