Infirmier - Contrat de remplacement — CCAS Lattes

1. Contribuer à la prise en soin globale des enfants :

• Accueillir chaque enfant et sa famille de façon professionnelles : consacrer un temps particulier à chaque famille au moment de l'accueil et au départ, noter les transmissions importantes, favoriser une séparation sereine, répondre aux éventuelles questions et rassurer
• Recueillir et transmettre ses observations par oral et écrit pour une bonne continuité de la prise en soin des enfants afin d'assurer des transmissions de qualité aux parents
• Accompagner les parents et les soutenir dans leur rôle parental
• Tenir à jour les dossiers des enfants : coordonnées de la famille, protocoles, autorisations parentales, etc
• Organiser l'adaptation de l'enfant qui lui est confié et assurer son rôle de référent
• Identifier les besoins de chaque enfant qui lui est confié et effectuer les soins qui en découlent individuellement et en groupe (repas, hygiène, sommeil, éveil et communication)
• Mettre en œuvre les règles d'hygiène selon les protocoles du service pendant les soins de l'enfant
• Repérer les signes infectieux, de douleur et de mal-être des enfants
• Veiller aux règles de sécurité
• Repérer les priorités
• Mettre en place des activités d'éveil qui contribuent au développement
• Favoriser l'acquisition de l'autonomie de chaque enfant suivant son rythme
• Mettre en pratique les données théoriques des formations suivies et se référer à des connaissances professionnelles actualisées
• Organiser les remplacements en cas d'absence d'enfants de l'unité (contrats occasionnels)

2. Assurer la prise en charge médicale et le suivi des enfants :

• Assurer la prévention et la surveillance médicale des enfants accueillis
• Former le personnel aux règles d'hygiène définies dans les protocoles du service
• Valider les ordonnances, administrer les traitements médicamenteux des enfants
• Assurer le suivi des Protocoles d'Accueil Individualisés (PAI) et former les agents référents aux différentes conduites à tenir
• Participer à la réalisation des protocoles d'urgence et à la formation des agents
• Planifier et assister aux visites médicales
• Gérer les stocks des matériels médicaux et des médicaments, assurer les commandes
• Prendre le relai de la puéricultrice pour répondre aux agents sur les questionnements d'ordre médical concernant l'enfant

3. Participer à l'encadrement des étudiants-stagiaires et des nouveaux recrutés :

• Participer à l'encadrement des stagiaires CAP petite enfance, auxiliaire de puériculture, éducateurs de jeunes enfants et infirmiers en collaboration avec le tuteur de stage
• Participer à l'intégration des nouveaux agents et veiller à leur bonne prise de fonction
• Former les stagiaires et nouveaux recrutés aux protocoles d'hygiène, d'urgence et à la mise en place des PAI

4. Assurer l'hygiène et l'entretien des locaux accueillant les enfants :

• Aménager, ranger, nettoyer et désinfecter les espaces de vie de l'enfant et du matériel selon les protocoles du service
• Prendre soin du matériel

5. Assurer l'organisation logistique de l'unité:

• Gérer les stocks (couches, produits d'hygiène et de soin, linge propre, etc.)
• Préparer les temps de repas

6. S'impliquer, s'intéresser à la vie de la structure - Professionnalisation :

• Appliquer et faire appliquer les projets d'établissement et pédagogiques ; participer à leur évolution
• Se former
• Participer aux réunions d'analyses de pratique animées par le psychologue du CCAS
• Apporter des idées pour l'aboutissement de nouveaux projets
• Collaborer avec la puéricultrice et le médecin de crèche concernant la santé des enfants

Savoir et savoir-faire :

• Connaitre le développement physique, psychique de l'enfant et ses besoins,
• Connaitre les principales maladies infantiles, savoir reconnaitre les signes cliniques et appliquer un protocole de soins adapté
• Connaitre et appliquer les protocoles et règles d’hygiène et de sécurité en collectivité, savoir alerter,
• Observer l'enfant pour le comprendre, mieux répondre à ses propres besoins et suivre son évolution,
• Utiliser les différents outils d'éveil et d'animation,
• Utiliser les outils de communication existants afin d'assurer des transmissions écrites et orales pertinentes aux différents membres de l'équipe pluridisciplinaire et aux familles,,
• Connaitre les champs de compétence des membres de l’équipe ainsi que l’organigramme,
• Connaitre et appliquer le projet d’établissement et le projet pédagogique,
• Respecter les droits et obligations du fonctionnaire

Savoir-être :

• Ecoute, disponibilité, patience,
• Attitude empathique, professionnelle (juste distance), réservée (pas de jugement de valeurs) et souriante,
• Civilité, politesse et courtoisie,
• Dynamisme, rigueur et assiduité
• Adaptabilité aux besoins de la structure et au travail en équipe, changement possible de poste