Régisseur général des salles publiques — Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Paris

Missions et activités principales :

Placé sous l’autorité directe de la cheffe de service, le régisseur général des salles publiques a pour missions principales :

• d’encadrer et animer l’équipe de la régie des salles publiques (personnel permanent et intermittent)
• de préparer, superviser et assurer le suivi technique de la programmation
• de veiller à l’adéquation des moyens humains et techniques avec les besoins artistiques et pédagogiques
• d’assurer la gestion et la coordination technique des salles et le suivi administratif
• la gestion budgétaire et administrative

En tant que responsable de pôle, il participe également à la définition et à la mise en œuvre des objectifs du service production et apprentissage de la scène au regard du projet de service et d’établissement. Il impulse et organise des échanges au sein du service et de l’établissement relatifs aux spécificités de son secteur et assure une mission de veille liée aux missions de son pôle. Il.elle assure le lien avec les services et départements du Consevatoire et fait un reporting régulier auprès de la chef de service.

Il assure également des missions transversales selon les besoins du pôle et du service.

Encadrement d’équipe

• Il encadre le personnel permanent (4 agents) : il organise la répartition des productions, organise et planifie le travail de l’équipe, suit les demandes de formation, supervise le planning de récupérations et congés, anime les réunions de son pôle et veille à une bonne transmission des informations
• Il fixe les objectifs de son équipe et leur moyen d’évaluation en lien avec la cheffe de service et les accompagne dans leur réalisation. Il impulse des méthodes de travail assorties d’outils adaptés
• Il définit les besoins du pôle en personnel technique intermittent dans le cadre budgétaire défini et en assure le suivi
• Il est responsable du respect du règlement des établissements recevant du public et des consignes de sécurité en lien fonctionnel avec la cheffe du service bâtiment et sécurité. Il met en place les actions de prévention en matière de sûreté et de sécurité, y compris les formations afférentes
• Il participe au recrutement du personnel de son pôle ainsi que de l’encadrement des stagiaires et/ou apprenti.es

Préparation, supervision et suivi technique de la programmation

• Il participe à l’élaboration de la saison du Conservatoire et veille à la cohérence des enchainements
• Il étudie la faisabilité technique et financière de l’ensemble des productions, en définit les besoins techniques et est garant.e du suivi logistique et technique
• Il élabore et supervise les plannings techniques.-
• Il assure l’interface avec le service bâtiment et sécurité, le service audiovisuel et la formation supérieure aux métiers du son et de l’image

la fiche de poste détaillée est publiée sur le site du Conservatoire www.conservatoiredeparis.fr

Compétences principales mises en œuvre : (cotées sur 4 niveaux initié – pratique – maîtrise - expert)

• connaissance du matériel lumière, des projecteurs motorisés et des pupitres lumières : expert
• connaissance de différentes techniques du spectacle vivant, de la machinerie (accroches et levages) : expert
• connaissance des règles de sécurité applicables aux établissements recevant du public
• connaissance du domaine prévention ; habilitation électrique, permis PEMP (plateforme élévatrice mobile de personnes) : expert
• connaissance des logiciels Wysiwyg, Dessin assisté par ordinateur, autocad : (maîtrise)
• connaissance des procédures de marchés publics notamment pour la constitution des documents techniques des marchés de maintenance et de travaux (maîtrise)
• connaissance de l’anglais : pratique

Savoir-faire

• capacités managériales dans l’encadrement et l’animation d’une équipe ; aptitude à gérer les situations individuelles et collectives : expert
• capacités organisationnelles (planification, anticipation, maîtrise des délais) : expert
• capacités à mener une analyse stratégique et piloter des projets : expert
• capacités de rédaction et de synthèse : maîtrise
• capacités de synthèse

Savoir-être (compétences comportementales)

• rigueur et autonomie
• dynamisme et esprit d’initiative
• sens des responsabilités
• aptitude au travail en équipe et avec de multiples collaborateurs
• qualités relationnelles

Environnement professionnel :

Créé en 1795, le Conservatoire national supérieur de musique et de danse de Paris est un établissement public français de transmission des arts musicaux et chorégraphiques de premier plan. En outre, on y dispense un enseignement de haut niveau dans les disciplines théoriques (musicologie, choréologie) et techniques (métiers du son) qui s’y rattachent. Ses nombreux partenariats internationaux et la renommée de ses professeurs et anciens élèves le positionnent parmi les plus attractifs au monde.

Le Conservatoire s’inscrit dans son temps grâce à une politique ambitieuse de création, de recherche et d’ouverture aux publics. Notamment grâce à une programmation riche de concerts, spectacles de danse, conférences, cours publics et colloques gratuits et ouverts à tous. Le Conservatoire trouve ainsi naturellement sa place aux côtés de la Cité de la musique-Philharmonie de Paris et ses nombreux orchestres résidents, de la grande Halle de la Villette et du Centre national de la danse où création, interprétation, recherche et transmission se mêlent pour constituer un ensemble unique en Europe.

Le Conservatoire est aussi membre de l’alliance IN.TUNE Europe qui est un projet d’Université européenne réunissant 8 établissements d’enseignement supérieur ayant pour ambition commune de former un campus inter-universités où étudiant·es, enseignant·es et agent·es travailleront sur un mode transnational et transdisciplinaire.

Dans le cadre de sa mission de formation supérieure, le Conservatoire offre aux étudiants des occasions de mise en situation de production professionnelle à travers la saison du Conservatoire (environ 250 manifestations publiques par saison - concerts, spectacles lyriques et chorégraphiques, opéra, orchestre…) qui se déroulent dans les salles publiques du Conservatoire et chez les partenaires extérieurs. Il offre également des ressources exceptionnelles (instrumentales, fonds de partitions).

Ce poste est situé au sein du service Production et apprentissage de la scène. Ce service a pour missions :

• de planifier, coordonner et mettre en œuvre sur les plans de l’administration, de la production et de la technique la saison du Conservatoire ainsi que les concours d’entrée et examens
• la gestion des deux orchestres du Conservatoire
• la relation aux partenaires
• d’offrir les ressources instrumentales nécessaires pour les activités pédagogiques et de production 
• d’accompagner les étudiant·e·s dans les multiples dimensions de l’apprentissage de la scène ainsi que de les sensibiliser à la facture instrumentale

Ce poste se situe au sein du pôle de la régie des salles publiques (trois salles publiques) dont la mission sectorielle est la gestion et la coordination technique des salles publiques et la préparation et mise en œuvre sur le plan technique des spectacles, concerts, examens de fin de cycle et activités collectives du Conservatoire.