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Accompagnant inclusif — Mairie de Wasquehal

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Jusqu'au 05/12 · encore 21 joursCatégorie BTemps non complet, 17h30 hebdomadaire2 postes
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En bref

Accompagnant inclusif — Mairie de Wasquehal, à Wasquehal (Nord). Emploi permanent - création d'emploi, Fonction publique territoriale. Catégorie B, filière animation. Grades : Adjoint d'animation, Adjoint d'animation principal de 2ème classe, Adjoint d'animation principal de 1ère classe…. Poste ouvert aux contractuels. Temps non complet, 17h30 hebdomadaire. Candidatures jusqu'au 05/12/2026.

Détails

TypeEmploi permanent - création d'emploi
EmployeurMairie de Wasquehal
Commune
Fonction publiqueFonction publique territoriale
PosteAccompagnant inclusif
CatégorieB
FilièreAnimation
Grade(s) recherché(s)Adjoint d'animation, Adjoint d'animation principal de 2ème classe, Adjoint d'animation principal de 1ère classe, Animateur, Aide-soignant de classe normale, Auxiliaire de puériculture de classe normale
Métier(s)Agent d'accompagnement à l'éducation de l'enfant
Famille de métiersEducation, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif
Lieu de travailWasquehal (Nord)
- 1 rue Michelet, Wasquehal
StatutFonctionnaires et contractuels
Ouvert aux contractuelsOui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires (Art. L332-14 du code général de la fonction publique) Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travailTemps non complet, 17h30 hebdomadaire
Nombre de postes2 postes
RémunérationNon indiquée dans l'offre. Pour un fonctionnaire, la rémunération dépend du grade et de l'échelon (grille indiciaire), plus les primes de l'employeur.
Publiée le05/11/2026
Date limite de candidature05/12/2026 — encore 21 jours
RéférenceO059251028000971
Sourceemploi-territorial.fr
Aussi publiée surChoisir le service public

Descriptif de l'emploi

Accompagner la personne en situation de handicap ou à besoin spécifique lors de son accueil sur les espaces périscolaires ou de loisirs. Adapter le matériel ou la posture professionnelle selon la pathologie de l’enfant. Veiller au bien-être physique et psychologique de la personne en collaboration avec l’équipe évoluant dans son environnement. Observer, évaluer et réajuster son intervention en fonction de la situation. Être en lien avec l’équipe Pôle inclusif et échanger autour des pratiques et de sa veille professionnelle.

Missions et conditions d'exercice

1. Accompagnement individuel de terrain :

  • Accompagner les personnes à besoins spécifiques sur le terrain
  • S’adapter aux différents environnements des accueils du public (ALSH, école, structures spécialisées…)
  • Faire des observations orales et écrites à l’équipe
  • Participer aux ESS (Equipe de Suivi de Scolarisation)
  • Ecrire les comptes-rendus d’accompagnement

2. Participation aux projets du pôle

  • Mise en place de projets inclusifs sur les dispositifs municipaux
  • Mise en place d’animation sur la thématique
  • Participation aux évènements municipaux

3. Fabrication d’outils adaptés :

  • Propositions d’outils adaptés au niveau de sensibilité et émotionnel
  • Production d’outils
  • Suivi et classement du matériel

4. Participation aux instances :

  • Participer aux réunions du Pôle Inclusif
  • Participer aux réunions en rapport avec l’accompagnement
  • Participer aux sensibilisations et formations proposées par le Pôle Inclusif

Profil recherché

Savoirs

  • Connaissance et/ou expérience et sensibilité auprès d’un public en situation de handicap ou à besoins spécifiques
  • Obtention du BAFA ou d’un diplôme équivalent ou supérieur dans le milieu du service à la personne et/ou de l’enfance

Savoir-faire

  • Accompagner les enfants à besoins spécifiques et/ou à besoins éducatifs particuliers (BEP) ou porteurs de handicap moteur et neuro développementaux
  • Accompagner les adultes
  • Être en itinérance sur les lieux d’accueil
  • S’adapter aux différents handicaps et besoins particuliers
  • Avoir une éthique professionnelle au contact des familles
  • Accompagner la personne de la petite enfance au sénior
  • Proposer des solutions inclusives

Savoir-être

  • A l’écoute des différents acteurs
  • Adaptabilité
  • Polyvalent
  • Force de proposition
  • Patient
  • Posture professionnelle et bienveillante
  • Sens de l’observation
  • Sensibilité aux besoins spécifiques

Documents pour la candidature

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Source : emploi-territorial.fr, offre O059251028000971 publiée le 05/11/2026. Données structurées par Emploi Mairie à partir de l'offre ; l'information officielle est celle de l'offre publiée par l'employeur.

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