Agent technique polyvalent — Communauté d'agglomération du bassin de Brive · Réf. O019261016000503

MISSIONS PRINCIPALES

• Entretien des locaux locatifs et publics du site du Causse
• Maintien du nettoyage et de la propreté globale du site (sanitaires, abords des plages, fossés, etc.)
• Réalisation d'un passage journalier de la herse sur les plages et dans l’eau, de mai à septembre
• Installation des équipements temporaires présents sur le site
• Mise en sécurité du mobilier détérioré et interventions d'urgence en cas de glissements de terrain ou d’arbres dangereux
• Remise en eau annuelle, en mai, des divers équipements (sanitaires, bornes fontaines, douches), des bâtiments (tour d’arrivée, poste de secours) et du camping
• Mise en place du matériel nautique sur la plage pour les activités scolaires et estivales
• Préparation et aménagement du matériel pour les manifestations estivales (notamment les 7 spectacles des jeudis et les 7 guinguettes des dimanches) ainsi que pour les autres événements
• Rangement du matériel estival (jeux, mobilier extérieur) et du matériel destiné au poste de secours (lignes d’eau, etc.)
• Déplacement des pontons et des bateaux en prévision de l’assec hivernal
• Réalisation de l’hivernage et de la révision des bateaux et de leurs moteurs
• Suivi régulier de la digue, de la qualité des eaux du lac, des bateaux, des fluides et de l’ensemble des bâtiments

SAVOIRS

• Connaissance globale du site et de sa complexité au niveau des réseaux, des espaces verts etc.
• Connaissance élémentaire dans les domaines de l'électricité, de la plomberie, de la maçonnerie, du carrelage et mécanique/maintenance de matériel agricole
• Connaissance des règles de sécurité et des conduites à tenir en cas d’urgence
• Connaissances relatives à la manipulation, au stockage et à l’application des produits chimiques (peintures, produits pour bateaux, etc.)
• Notion et principes fondamentaux du service public

SAVOIR-FAIRE

• Relever et interpréter les données de suivi de la digue, effectuer le suivi des analyses de la qualité de l’eau du lac
• Organiser son travail et sa journée en collaboration directe avec le chef de service
• Rechercher des idées d'amélioration du fonctionnement, de formulation et d’argumentation de propositions concrètes
• Avoir une capacité d’expression, d’écoute, de négociation et d’adaptation du discours selon la diversité des interlocuteurs, dans le respect de la neutralité
• Collaborer activement au sein de l'équipe et assurer l’accueil du public (attention, patience, maîtrise de soi)
• Maîtriser les outils informatiques de base (bureautique, internet …)

SAVOIR-ETRE

• Sens de l’organisation : rigueur, sens des priorités, gestion du stress
• Sens de l’accueil : ouverture d’esprit, écoute, attention, patience, maîtrise de soi
• Sens de l’observation
• Esprit d’équipe
• Dynamisme et réactivité
• Exemplarité
• Disponibilité et ponctualité
• Capacité à s’interroger sur ses propres pratiques et à rendre compte de ses activités