Assistant accueil petite enfance — Communauté de communes du Val de Drôme en Biovallee

MISSIONS PRINCIPALES :

*Participer à l’éveil de l’enfant tout en respectant son rythme et ses besoins individuels dans un souci de bien-être de l’enfant.

*Accompagner l’enfant dans l’acquisition de son autonomie et de son développement

*Assurer un accueil bienveillant des enfants et des familles

*Elaborer et mettre en œuvre des projets en lien avec le projet d’établissement et le projet pédagogique de la structure

*Participer activement à la vie de l’équipe et de façon plus large à la vie du service petite enfance

*Mettre en œuvre des règles de sécurité, d’hygiène et d'organisation matérielle de la vie quotidienne de la structure

*Accompagner les stagiaires dans le cadre de leur formation

INDICATEURS & RESULTATS ATTENDUS

*Une observation fine de l’enfant, une réflexion continue autour de l’aménagement de l’espace

-Propositions et mise en place d’activités d’éveils variées, adaptées à l’âge et aux besoins de l’enfant (motricité libre, fine, globale, cognitive, artistique…) de façon individuelle ou en grand groupe.

*Aide aux repas, à l’endormissement, à l’acquisition de la propreté.

-Aider l’enfant à prendre confiance en lui, en ses possibilités (encouragement, patience du professionnel…)

-Respect de son rythme et de ses capacités physiques et cognitives, selon son âge

*Observation, posture d’écoute, patience, disponibilité

-Accueil des familles dans leur diversité.

-Echanges et écoute de qualité

-Instaurer un lien de confiance avec les familles

-Transmissions et informations précises

-Posture adaptée

*Participation active à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet d’établissement

-Participation à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet pédagogique de la structure en tenant compte des spécificités de celle-ci

-Etre force de proposition

-Par son implication, favoriser la mise en place et la continuité des projets (l’école, la bibliothèque, les personnes âgées…)

*Réunion d’équipe, APP, journée pédagogique, formations

-Force de proposition, écoute, partage, créativité, élément moteur

*Connaissance et application des protocoles mis en place dans la structure (protocoles santé, PAI, entretien des locaux, du matériel…), respect du matériel, des locaux…

*En lien avec la directrice ou l’adjointe de la structure, se positionner en tant que référente de stage, point et bilan réguliers en cours et en fin de stage

-Transmettre, former

-Ecoute, disponibilité

*Diplômée auxiliaire de puériculture :

-Vous serez amenée à être en continuité de direction en l’absence de la directrice et de la directrice adjointe selon les besoins de la structure