Assistant d'enseignement artistique- Discipline flûte traversière (H/F) — Mairie du Havre

ACTIVITÉS PRINCIPALES

Enseignement de votre discipline en cours individuels et/ou collectifs, en fonction de votre

spécialité : - - - - - -

Transmettre aux élèves son savoir-faire et ses connaissances dans son domaine

d'expertise artistique selon les dispositifs en vigueur dans l'établissement ;

Éveiller et développer chez les élèves le goût et la maîtrise d'une pratique artistique

régulière et les mettre en situation de se produire fréquemment en public ;

Développer la curiosité et la culture artistique des élèves dans et par-delà son propre

domaine d'expertise en favorisant la transversalité des pratiques ;

Favoriser la créativité des élèves et le développement des goûts individuels de chacun ;

Travailler en collaboration avec les enseignants de votre discipline et de votre département

pédagogique d'appartenance ;

Sensibiliser les élèves à se prémunir des risques liés à la pratique de leur discipline.

L'enseignement de votre discipline requiert également les missions suivantes : -

Accueil et accompagnement des élèves en relation avec leurs familles, en lien avec la

direction pédagogique ;

Le cas échéant, en cas de cours individuels, organisation des emplois du temps individuels

des élèves dans le respect de l'organisation générale prévue par la direction et des

possibilités d'occupation des locaux ;

Suivi personnalisé des élèves dans le respect des règlementations liées à la protection des

données et informations personnelles : absences, assiduité, travail, projets, situations

individuelles particulières, besoins spécifiques, évaluation continue ;

Rédaction des bulletins sur le logiciel métier ;

Préparation et présentation des élèves aux examens ;

Participation à des projets pédagogiques interclasses et interdisciplinaires ;

Le cas échéant, expertise du parc instrumental de votre discipline et implication dans les

procédures de location et restitution des instruments ;

Participation à la réflexion pédagogique du Conservatoire en assistant aux différents temps

d'échanges et de concertation projetant les évolutions pédagogiques et institutionnelles ;

Veille artistique et pédagogique dans votre domaine de compétence.

ACTIVITÉS SECONDAIRES

Vous pouvez être amené à prendre en charge d'autres enseignements que celui de votre discipline

principale sur votre proposition et/ou sur celle de l'employeur, avec l'accord de l'agent.

ACTIVITÉS ACCESSOIRES

Vous pouvez coordonner le département pédagogique d'appartenance et siéger au Conseil

pédagogique ;

Vous pouvez représenter vos collègues en tant que membre élu au Conseil d'établissement ;

Vous pouvez être amené à effectuer des remplacements d'autres collègues de la même

discipline le cas échéant, en fonction de vos disponibilités.

SPECIFICITÉS ET CONTRAINTES DU POSTE

Majorité des horaires de travail hors temps scolaire (en soirée, le mercredi, le samedi)

Forts pics d'activité (rentrée, évaluations, restitutions de projets)

SAVOIR-FAIRE

Bonne maîtrise de la pédagogie et des outils didactiques propres à l'enseignement de votre discipline

Bonne maîtrise de votre discipline

Connaissance du répertoire de votre discipline, curiosité pour la création

Connaissance des Schémas d'orientation pédagogique du ministère de la Culture

Connaissance de l'environnement institutionnel des enseignements artistiques spécialisés et des

contraintes réglementaires liées aux partenariats institutionnels

Connaissance des textes-cadres de l'établissement

Maîtrise des outils informatiques et collaboratifs proposés par la collectivité

 SAVOIR-ÊTRE

Respect de la déontologie de l'enseignement et sens du service public

Aisance relationnelle et capacité d'écoute et de dialogue

Exigence, patience et souplesse dans l'attitude professionnelle

Organisation : rigueur, autonomie et méthode

Capacité à innover et à réinventer sa pédagogie

Capacité à s'intégrer à un projet et à respecter le cahier des charges

Capacité à exploiter et adapter des ressources pédagogiques

Capacité à accueillir, orienter et conseiller un public non spécialiste

Capacité à accompagner chaque élève et sa famille de manière personnalisée

LIEU ET HORAIRES DE TRAVAIL

Lieu d'activité principal pour les enseignants de musique et théâtre : Conservatoire Arthur Honegger,

70 cours de la République, 76600 Le Havre

Lieu d'activité principal pour les enseignants et accompagnateurs de la danse : 44 rue Jules Lecesne,

76600 Le Havre

Ponctuellement : tous lieux sur lesquels les activités du Conservatoire peuvent se dérouler

Travail du lundi au samedi : les jours et horaires sont définis chaque année scolaire par la direction en

fonction des besoins du service.

Temps de travail hebdomadaire : -

Face à face pédagogique en fonction de la quotité de travail sur la base de 20h pour un temps

plein, -

Activités accessoires nécessaires dans le cadre des obligations de service (préparation des

cours, participation aux répétitions et concerts pédagogiques, réunions pédagogiques et/ou liées à la

vie de l'établissement, présence aux examens/concours des élèves, évaluation des élèves, conduite

de projet).