Chargé de coopération pour la Convention Territoriale Globale — Communauté de communes Ardenne Rives de Meuse

La Communauté de Communes Ardenne Rives de Meuse (CCARM) regroupe 19 communes réparties sur les cantons de Revin et Givet. Avec une population de 26 379 habitants et une superficie de 232,21 km², ce territoire se distingue par son cadre naturel préservé, son dynamisme économique et ses services de proximité.

La Communauté de Communes Ardenne Rives de Meuse œuvre au quotidien pour le développement local, en valorisant son patrimoine naturel, en soutenant l’économie locale et en améliorant la qualité de vie de ses habitants.

AVANTAGES DU POSTE :

• COS et CNAS accessible avec une cotisation de 6€/mois (équivalent du comité d’entreprise dans le privé)
• Tickets restaurant (9,25€) prise en charge à 60% par l’employeur
• Tickets CESU (8,50€) prise en charge à 60% par l’employeur
• Contrat collectif mutuelle - participation employeur d’un montant de 35€
• Compte épargne temps
• Prise en charge des frais de transport en commun domicile-travail (taux en vigueur selon la législation
• Contrat collectif prévoyance – participation employeur de 15,21% de l’indice majoré
• Régime indemnitaire (CIA et IFSE)

DESCRIPTIF DU POSTE :

Le poste de chargé de coopération a vocation à articuler les projets visant au maintien et au développement des services aux familles coconstruits et formalisés entre la Caisse d'Allocations Familiales et les collectivités dans le cadre d'une Convention territoriale globale (CTG).

CONDITIONS DE TRAVAIL :

Lieu d’affectation : BASE

Positionnement du poste : Vous serez rattaché(e) au pôle Petite Enfance sous la responsabilité de la responsable du pôle.

MISSIONS :

En matière d'inqénierie et d'actions de transversalité (25%)

> Contribuer à la construction d'une stratégie de développement territorial, concevoir, conduire des programmes en étroite concertation avec les communes, contrats, procédures ou des projets opérationnels.

> Accompagner à la réalisation des objectifs du projet de territoire inscrits dans la CTG.

> Concevoir des outils de pilotage de la convention :

• collecter des données et de l'information
• mettre en oeuvre des indicateurs de suivi et des bases de données partagées
• conduire des analyses statistiques, cartographiques, quantitatives et qualitatives et des dispositifs d'évaluation
• réaliser une veille sur la règlementation, les outils et méthodes du développement territorial, l’environnement économique, social culturel et politique
• social, culturel et politique
• exploiter et communiquer les résultats de l'évaluation auprès des comités techniques et de pilotage ainsi qu'au conseil communautaire

Organiser et animer des comités de pilotage, des groupes techniques, des commissions thématiques et territoriales ; mettre à jour l'information des partenaires sur les engagements et les dispositifs de la

social, culturel et politique ; exploiter et communiquer les résultats de l'évaluation auprès des comités techniques et de pilotage ainsi qu'au conseil communautaire.

Organiser et animer des comités de pilotage, des groupes techniques, des commissions thématiques et territoriales ; mettre à jour l'information des partenaires sur les engagements et les dispositifs de la collectivité ; favoriser les échanges d'expériences et être en lien permanent avec les communes.

> Développer et animer le réseau professionnel et partenarial autour de la CTG.

> Développer et animer des dispositifs de concertation et de participation avec les habitants.

> Construire et mettre en oeuvre une stratégie de communication interne et externe et réguler les relations entre institutions, acteurs et population.

> Pérenniser et valoriser la participation des habitants à la mise en œuvre des politiques de développement.

> Proposer des axes de développement concernant le maillage territorial sur les thématiques de la petite enfance, l'enfance, la jeunesse, la parentalité, l'accès aux droits.

> Mettre en oeuvre les outils de suivi, d'observation et d'évaluation des dispositifs.

Déclinaisons des missions sur les thématiques de la CTG Petite enfance : 25%

> Poursuivre le maillage territorial, l'accessibilité et la qualité des modes d'accueil du jeune enfant : avec une attention particulière à l'accueil des enfants en situation de handicap et]ou de pauvreté.

> Accompagner le Relais petite enfance vers une dimension territoriale afin de promouvoir le métier d'assistante maternelle.

Enfance / Jeunesse : 15 %

> Poursuivre le développement des actions favorisant l'autonomie des jeunes et leur engagement citoyen.

> Soutenir la diversification et l'accessibilité de l'offre de loisirs, notamment sur le temps du mercredi et des vacances scolaires.

Parentalité : 20 %

> Favoriser l'émergence d'actions de soutien à la parentalité répondant aux besoins spécifiques de tout le territoire.

Accès aux droits : 15 %

> Garantir l'accès aux droits et veiller à l'accessibilité des services sur l'ensemble du territoire et à l'accompagnement à l'inclusion numérique

SAVOIRS GÉNÉRAUX

• Environnement territorial
• Instances, processus et circuits de décision de la collectivité
• Procédures et actes administratifs
• Techniques de communication et de négociation
• Réseaux stratégiques d'information
• Méthodes d'ingénierie de projet
• Techniques de travail coopératif
• Bases de données, tableaux de bord, Dispositifs et techniques d’écoute et de concertation

SAVOIRS SOCIOPROFESSIONNELS

• Orientation, enjeux, évolutions et cadre réglementaire des politiques de développement territorial
• Cadre réglementaire des politiques publiques : accueil du jeune enfant, éducation, jeunesse, soutien à la parentalité, handicap, emploi, habitat, aménagement social, environnement, culture, accès aux droits, etc
• Rôles et attributions des acteurs et partenaires institutionnels

Méthodes d'analyse et de diagnostic des territoires :

>Dispositifs et opérateurs du développement territorial

>Dispositifs d'appui (financier, ingénierie de conseil et d'étude) aux projets

>Outils et méthodes du développement local

>Techniques d'enquête, de recueil et de traitement de données

>Techniques statistiques et méthodes d'analyses quantitatives et qualitatives Observatoires, système d'information géographique

>Méthodes et outils d'évaluation des politiques publiques

>Modes et cadre juridique de la contractualisation entre acteurs

>Cadre réglementaire de la concertation et de l'information des usagers

>Principes et techniques de la participation des habitants

SAVOIR ÊTRE

• Capacité à travailler en autonomie
• Esprit d'initiative
• Être rigoureux et méthodique
• Sens de l'écoute, de la pédagogie et du partage de l'information
• Très bon sens relationnel avec les usagers, les élus et les partenaires institutionnels Capacité à fédérer les acteurs autour d'un projet et d'objectifs communs (élus techniciens, partenaires)
• Aptitude à rendre compte
• Diplomatie
• Sens du service public