Coordinateur du Pôle Famille et Solidarité — Mairie de Saint-Nicolas-d'Aliermont

Animation du Collectif Famille :

• Suivre et coordonner les activités du pôle famille
• Mobiliser les familles pour renforcer les liens entre familles et avec le centre social
• Analyser les besoins des familles et les accompagner dans leurs projets
• Proposer et organiser les ateliers adaptés :

→ cuisine, budget, ateliers numériques, planning, transports, communication et expression, etc.

• Proposer et développer des projets avec les partenaires du territoire
• Evaluer les activités et proposer des ajustements
• Participer aux groupes de travail du collectif territorial

Animation et coordination du Contrat local d’accompagnement à la scolarité (CLAS) :

• Identifier les besoins d’accompagnement en lien avec les équipes enseignantes
• Proposer un programme d’accompagnement pour l’année scolaire
• Développer des actions éducatives innovantes en réponse aux besoins des élèves

Animation du Réseau d’Ecoute d’Appui et d’Accompagnement des Parents (REAAP) :

• Identifier et recenser les besoins des familles
• Développer les partenariats pour diversifier les actions et interventions relatives à la parentalité
• Prospecter les intervenants
• Répondre aux appels à projet de la CAF

Coordination du projet Aide aux Vacances Sociales (AVS) :

• Repérer et mobiliser les familles bénéficiaires
• Proposer un accompagnement individualisé aux familles
• Evaluer les projets et faire un bilan annuel auprès de la collectivité et des financeurs

Coordination et portage de dispositifs économiques et solidaires en lien étroit avec le Directeur :

• Suivre et coordonner les activités. Contribuer à leur animation, leur promotion et au développement de leur impact
• Contribuer à la pérennité des projets (rechercher notamment des soutiens financiers pour un équilibre économique)
• Evaluer les activités et proposer des ajustements

Développement et coordination des partenariats :

• Identifier et mobiliser les ressources du territoire au service des projets du Pôle
• Développer et entretenir un réseau de partenaires institutionnels, associatifs et locaux
• Rechercher et susciter de nouveaux partenariats en fonction des besoins identifiés
• Construire et coordonner des projets avec les partenaires du territoire
• Représenter le Centre socioculturel dans les instances et groupes de travail partenariaux, dans le cadre des missions confiées
• Veiller à l’articulation des projets Familles avec les différents dispositifs et politiques publiques du territoire
• Assurer une veille sur les dispositifs, Appels A Projets et opportunités de financement susceptibles de soutenir les actions du pôle

Missions transversales :

• Participe à la mise en œuvre du Projet Social du Centre socioculturel
• Participe aux réunions d’équipe et aux temps de coordination de la structure
• Travaille en transversalité avec l’ensemble des pôles du Centre socioculturel
• Contribue aux temps forts et manifestations organisés par le Centre socioculturel
• Participe aux actions favorisant la participation des habitants et la vie locale
• Assure une veille sur les dispositifs, Appels A Projets et ressources susceptibles de répondre aux besoins des publics
• Contribue à la communication et à la valorisation des actions du pôle
• Assure le suivi administratif nécessaire à la réalisation des projets et actions qui lui sont confiés
• Respecte les procédures, règles de fonctionnement et obligations liées à son cadre d'emploi
• Rend compte régulièrement de son activité à la Direction

Compétences, savoir-faire et savoir-être :

Savoirs :

• Connaissance des problématiques liées à la famille et à la parentalité
• Connaissance des enjeux de l’animation sociale et du Développement Social Local (DSL)
• Connaissance du fonctionnement d’un Centre social ou Centre socioculturel et de la méthodologie de projet
• Connaissance des dispositifs en faveur de la famille, de la participation des habitants et du développement du pouvoir d’agir
• Maîtrise des techniques d’animation collective, de conduite de projet et d’évaluation des actions

Savoir-faire :

• Identifier, analyser et prendre en compte les besoins des publics et du territoire
• Concevoir, planifier, coordonner et conduire des projets socio-éducatifs et socio-culturels
• Mobiliser, fédérer et accompagner les publics autour de projets collectifs
• Développer et entretenir des partenariats avec les acteurs du territoire
• Rechercher et mobiliser des intervenants et ressources extérieures
• Construire et utiliser des outils de suivi et d’évaluation des actions
• Rédiger des projets, comptes rendus, bilans et dossiers de financement
• Participer à la réponse aux Appels A Projets en lien avec les orientations de la structure
• Préparer et conduire des réunions, favoriser la participation et organiser la répartition des missions
• Maîtriser les outils bureautiques et les outils de communication nécessaires à l’activité
• Savoir rendre compte de son activité, identifier les situations nécessitant une vigilance particulière et alerter sa hiérarchie de manière adaptée

Savoir-être :

• Faire preuve d’écoute, d’empathie et de bienveillance dans la relation aux publics
• Savoir créer et maintenir une relation de confiance avec les familles, enfants et partenaires
• Être autonome, organisé et rigoureux, tout en s’inscrivant dans une dynamique de travail en équipe et de transversalité
• Être force de proposition et faire preuve d’initiative
• Être dynamique, disponible, adaptable et capable de faire face à des situations variées
• Disposer de bonnes capacités relationnelles, rédactionnelles et d’expression orale
• Faire preuve de capacité d’analyse, de discernement et de prise de recul face aux situations sociales, socio-éducatives et relationnelles
• Faire preuve de discrétion et respecter les règles de confidentialité et le cadre professionnel
• Savoir coopérer, mobiliser les acteurs et contribuer à une dynamique collective

Diplômes et expériences :

Diplôme de CESF (Conseiller(e) en Economie Sociale et Familiale) : exigé

Expérience dans l’animation de collectif au sein d’un Centre Social / Centre Socioculturel : fortement souhaitée

Appétence et expérience pour la conduite de projet d’économie solidaire : fortement souhaitée

Permis B : indispensable.

Conditions spécifiques d'exercice de la fonction :

Horaires variables en fonction des besoins des publics et des activités du Centre Socioculturel.

Disponibilité en soirée et le week-end, notamment pour les réunions, actions, projets, manifestations et temps forts du Pôle et du Centre Socioculturel.

Déplacements fréquents sur le territoire d’influence de la structure, dans le cadre des actions et partenariats.

Travail principalement en équipe, avec une autonomie importante dans la conception et la mise en œuvre des projets.

Participation aux réunions, groupes de travail et instances partenariales nécessaires à l’exercice des missions.