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Coordinateur(trice) scolarité — Syndicat intercommunal de musique et de danse du Suet

Chantepie · Toutes les offres de cet employeur

Jusqu'au 03/12 · encore 18 joursCatégorie BTemps complet
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En bref

Coordinateur(trice) scolarité — Syndicat intercommunal de musique et de danse du Suet, à Chantepie (Ille-et-Vilaine). Emploi permanent - création d'emploi, Fonction publique territoriale. Catégorie B, filière administrative. Grade : Rédacteur. Poste ouvert aux contractuels. Temps complet. Candidatures jusqu'au 03/12/2026.

Détails

TypeEmploi permanent - création d'emploi
EmployeurSyndicat intercommunal de musique et de danse du Suet
Établissement public local
Fonction publiqueFonction publique territoriale
PosteCoordinateur(trice) scolarité
CatégorieB
FilièreAdministrative
Grade(s) recherché(s)Rédacteur
Métier(s)Chargé ou chargée des publics
Famille de métiersCulture > Politiques territoriales d'action culturelle
Lieu de travailChantepie (Ille-et-Vilaine)
27 avenue André Bonnin, Chantepie
StatutFonctionnaires et contractuels
Ouvert aux contractuelsOui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires (Art. L332-14 du code général de la fonction publique) Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travailTemps complet
RémunérationNon indiquée dans l'offre. Pour un fonctionnaire, la rémunération dépend du grade et de l'échelon (grille indiciaire), plus les primes de l'employeur.
Publiée le16/10/2026
Date limite de candidature03/12/2026 — encore 18 jours
RéférenceO035261016001777
Sourceemploi-territorial.fr
Aussi publiée surChoisir le service public

Descriptif de l'emploi

Sous l'autorité de la direction, le/la Coordinateur(trice) Scolarité assure l'accueil, le suivi et l'accompagnement administratif des élèves et de leurs familles, et participe à la coordination pédagogique et artistique de l'école, notamment à la programmation, au développement des partenariats et de la communication, au pilotage du département danse et à la structuration du département musiques actuelles.

Il/elle contribue activement au projet de labellisation de l'école au titre de Conservatoire à Rayonnement Intercommunal (CRI) : les missions de coordination s'inscrivent dans la perspective de la conformité au Schéma national d'orientation pédagogique et des critères de l'agrément CRI (structuration des cursus, évaluation des élèves, partenariats intercommunaux, continuité du service sur le territoire).

Missions et conditions d'exercice

Missions — coordination (10 h/semaine)

3.1 Programmation, partenariats et communication (4 h)

  • Participer et suivre la programmation de l'école (auditions, concerts, spectacles, portes ouvertes, examens, restitutions d'élèves)
  • Identifier, développer et animer les partenariats (établissements scolaires, collectivités, structures culturelles et associatives, conservatoires voisins)
  • Élaborer et déployer le plan de communication : supports imprimés et numériques, réseaux sociaux, site web, lettres d'information
  • Assurer le suivi budgétaire et logistique des événements programmés, en lien avec la direction

3.2 Département danse (2 h)

  • Coordonner l'activité du département danse (emplois du temps, plannings des studios)
  • Assurer l'interface entre l'équipe pédagogique danse, les élèves, les familles et la direction
  • Contribuer à l'organisation des cours, ateliers, auditions et spectacles de danse
  • Suivre les projets spécifiques du département et leurs échéances

3.3 Structuration pédagogique et évaluation des élèves (2 h)

  • Contribuer à l'élaboration et à la mise en œuvre du projet pédagogique (curriculum, cursus, parcours personnalisés)
  • Organiser le dispositif d'évaluation des élèves : contrôles continus, examens de fin de cycle, jurys, bulletins et livrets d'évaluation
  • Suivre les résultats, alerter la direction sur les difficultés des élèves et proposer des ajustements pédagogiques
  • Préparer les instances pédagogiques (réunions d'équipe, conseils, rencontres professeurs/familles)

3.4 Structuration du département musiques actuelles (2 h)

  • Participer à l'organisation et au développement du département musiques actuelles (cursus, ateliers de pratique collective, groupes)
  • Coordonner les plannings des salles et des enseignants du département
  • Favoriser les synergies entre musiques actuelles et les autres départements (danse, formation musicale, pratiques collectives)
  • Suivre les projets et événements liés aux musiques actuelles (concerts, scènes ouvertes, résidences)

4. Missions — suivi des dossiers et accueil de la scolarité (25 h/semaine)

4.1 Accueil et information

  • Accueillir, informer et orienter les élèves, les familles et les visiteurs (présentiel, téléphone, courriel)
  • Présenter l'offre de formation, les tarifs et les modalités d'inscription
  • Assurer un rôle de médiation dans les relations entre familles, enseignants et direction

4.2 Inscriptions et suivi administratif des élèves

  • Gérer les inscriptions et réinscriptions : constitution et vérification des dossiers, contrats, justificatifs
  • Tenir à jour la base de données scolarité : effectifs, classes, cursus, tarifs, bourses et réductions
  • Établir les attestations de scolarité, certificats et divers documents administratifs
  • Suivre les paiements en lien avec le service comptabilité (impayés, échéanciers)

4.3 Organisation et suivi des dossiers

  • Planifier et actualiser les emplois du temps des élèves et des enseignants
  • Gérer la location et l'attribution des salles et des studios
  • Assurer le suivi des dossiers spécifiques : aide aux familles, aménagements, situations particulières, démissions et mutations
  • Préparer les éléments nécessaires aux instances et instances statutaires (conseils, bilans, enquêtes ministérielles)
  • Participer à l'archivage et à la sécurisation des données

Profil recherché

Compétences requises

Savoir-faire

  • Maîtrise des outils bureautiques et de gestion de scolarité (logiciel DuoNet, Excel/Sheets)
  • Connaissance du fonctionnement des établissements d'enseignement artistique (cursus, cycles, Schéma national)
  • Techniques d'accueil et de communication, y compris auprès de publics variés
  • Notions de programmation culturelle, de communication numérique et de partenariats
  • Connaissance des milieux danse et musiques actuelles appréciée

Savoir-être

  • Sens du service public et de l'accueil, discrétion et confidentialité
  • Rigueur, organisation, fiabilité dans la gestion des dossiers
  • Qualités relationnelles, écoute et médiation
  • Autonomie, initiative et capacité à travailler en équipe
  • Polyvalence et aptitude à gérer les priorités

Documents pour la candidature

L'offre ne les détaille pas toujours : voici les pièces habituelles. Confirmez la liste exacte auprès de l'employeur.

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Source : emploi-territorial.fr, offre O035261016001777 publiée le 16/10/2026. Données structurées par Emploi Mairie à partir de l'offre ; l'information officielle est celle de l'offre publiée par l'employeur.

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