EJE / Directrice crèche — Communauté de communes des Terres du Lauragais · Réf. O031261015000119

MISSIONS ET ACTIVITES PRINCIPALES

Sous l’autorité de la Responsable du Département Petite Enfance et d’une Coordinatrice, vous dirigerez une crèche de 30 agréments, en gérant les volets :

Accueil des enfants et de leur famille

o Informer les familles sur les modalités d’accueil et les accompagner dans leur fonction d’éducation

o Garantir un bien être, une sécurité physique et psychique aux enfants

o Evaluer les attentes des familles et les besoins des enfants pour proposer les solutions les mieux adaptées

o Organiser l’accueil au quotidien : rythme de vie, santé, environnement affectif, sécurité, en étroite collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire

o Favoriser une relation d’échange équipe/parents autour de la vie de l’enfant et des projets de la crèche dans un climat de respect mutuel

o Veiller au bon développement et à l’épanouissement de l’enfant au sein de la structure

o Organiser des réunions parents/professionnels

o Remplacer un agent absent pour respecter les normes d’encadrement

Direction et gestion administrative de la structure

o Planifier les horaires et les congés du personnel en veillant au taux d’encadrement

o Assurer le suivi du budget de la structure

o Assurer le suivi de l’entretien et de la maintenance des bâtiments

o Recevoir les familles en vue de constituer les dossiers d’admission des enfants

o Gérer les plannings des enfants en optimisant l’occupation des créneaux horaires proposés

o Saisir les effectifs journaliers

o Gérer les stocks de matériel de fonctionnement, réaliser les commandes, vérifier les livraisons

o Participer aux commissions d’attribution des places

o Participer aux réunions de service et rendre compte du fonctionnement de la structure

o Piloter le projet d’établissement, veiller à son application sur le terrain, fédérer une équipe dynamique et favoriser la cohésion autour de ce projet

o Être le garant du respect des valeurs éducatives et des pratiques professionnelles communes

Animation et pilotage d’équipe

o Identifier les besoins du service en matière de compétences au regard du projet d’établissement et des contraintes légales

o Définir et planifier les tâches de chaque professionnel

o Assurer au personnel des conditions de travail satisfaisantes

o Participer au recrutement du personnel pour la structure

o Identifier les besoins en formation et accompagner dans la démarche de professionnalisation

o Réaliser les entretiens annuels et participer à l’élaboration des fiches de postes

o Organiser l’intégration des nouveaux agents et accueillir des stagiaires

o Organiser et animer des réunions de travail

Participation au groupe « Référent pédagogique »

o Se porter garant auprès de l’équipe de la structure de la mise en place de tous les projets travaillés ensemble

o Déterminer un projet commun, le développer et le mettre en place auprès des enfants

o Participer aux réunions organisées avec tous(tes) les Educateurs(trices) de jeunes enfants du territoire

Veille et prévention sanitaire et médico-sociale

o Etre garant de l’hygiène des locaux (fiches techniques, normes HACCP)

o Organiser l’accueil et l’adaptation des enfants en situation de handicap ou présentant un retard de

développement, en lien avec les parents

o Prendre en compte les besoins individuels de l’enfant et les rendre compatibles avec le groupe

Formation : Diplôme d’Etat d’Educateur de jeunes enfants exigé

Expérience professionnelle : connaissance et expérience dans le domaine de la petite enfance exigées

Compétences nécessaires :

• aptitude à l’encadrement et capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire, esprit de solidarité
• capacité à organiser son travail et sens des responsabilités
• qualités relationnelles auprès des enfants et de leur famille
• discrétion, rigueur, ponctualité, méthode, confidentialité, disponibilité
• réactivité
• esprit d’initiative
• bonne connaissance des règles d’hygiène, sécurité et du développement de l’enfant

connaissance des règles de bases en diététique ; maîtrise des gestes d’urgence ; maîtrise de l’outil informatique ; connaissance du cadre règlementaire des politiques publiques de la petite enfance ; connaissance du droit et psycho-sociologie de l’enfant et de la famille ; connaissance des signes de maltraitance

et des procédures à suivre