Un(e) referent(e) handicap — Communauté de communes de Hanau - la Petite Pierre

Accompagnement des enfants en situation de handicap :

o Apporter un conseil et un appui aux professionnels des structures petite enfance et des accueils de loisirs du territoire pour permettre l’accueil et l’inclusion des enfants en situation d’handicap

o Collaborer avec les équipes éducatives pour la mise en place d’aménagements pédagogiques et d’activités adaptées.

Accompagnement des familles :

o Offrir un soutien et une écoute active aux familles d’enfants en situation de handicap pour faciliter leur parcours dans la collectivité.

o Organiser des rencontres régulières avec les familles pour faire le point sur la situation et ajuster les mesures d’accompagnement.

Formation et sensibilisation des équipes :

o Organiser des sessions de sensibilisation et de formation à destination des équipes éducatives, des agents de la petite enfance, et des animateurs sur l’accueil des enfants en situation de handicap.

o Promouvoir la culture de l’inclusion et de la diversité auprès des équipes, des enfants et des familles.

o Assurer la bonne communication et le partage d’informations entre les différents acteurs (éducateurs, auxiliaires, psychologues, familles, etc.).

Coordination avec les partenaires externes :

o Mener un diagnostic pour connaitre l’ensemble des ressources disponibles présentes sur le territoire et au-delà qui permettront l’inclusion des enfants porteurs de handicap

o Collaborer avec les professionnels de santé (médecins, psychologues, ergothérapeutes, etc.) et les associations spécialisées pour mettre en place un accompagnement global des enfants en situation de handicap.

o Maintenir des liens réguliers avec les centres ressources (CREJH et CRPEH)

Suivi des projets et des indicateurs :

o Élaborer des projets d’inclusion pour chaque enfant en situation de handicap et veiller à leur bonne mise en œuvre.

o Assurer un suivi régulier des enfants en situation de handicap, avec un bilan de leur intégration dans les structures.

o Mettre en place des outils de suivi pour rendre compte des actions menées et des résultats obtenus.

Veille et conformité :

o Assurer le respect des normes et des obligations légales en matière d’accueil des enfants en situation de handicap (accessibilité, aménagements de locaux, etc.).

o Réaliser une veille juridique et réglementaire concernant le handicap et l’inclusion des enfants en milieu scolaire et périscolaire.

COMPETENCES ATTENDUES

• Connaissance des dispositifs d’accompagnement des enfants en situation de handicap
• Capacité à travailler en réseau avec des partenaires externes (professionnels de santé, associations, services sociaux, etc.)
• Bonne connaissance de la législation relative à l’accueil des enfants en situation de handicap
• Aptitudes en gestion de projet et suivi d’indicateurs
• Compétences en communication et pédagogie pour la sensibilisation et la formation des équipes
• Qualités relationnelles
• Empathie, bienveillance et sens de l’écoute
• Capacités organisationnelles et esprit d’équipe
• Sens de l’autonomie, de l’initiative et de l’adaptabilité
• Devoir de réserve et discrétion professionnelle

QUALIFICATIONS REQUISES

• Diplômes : BAC +3 à BAC +5 dans le domaine de l’éducation, du travail social, de la psychologie, ou dans un domaine en lien avec le handicap
• Une expérience significative dans l’accompagnement des enfants en situation de handicap ou dans le domaine de la petite enfance ou de l’éducation inclusive est souhaitée

CONDITIONS D’EXERCICE

• Recrutement contractuel « contrat de projet » d’un an renouvelable
• Service d'affectation : Pôle cohésion sociale - INGWILLER
• 35 heures par semaine, travail annualisé
• Réunions très occasionnelles en soirées
• Permis de conduire

REMUNERATION

• Rémunération statutaire – grade de rédacteur territorial
• Régime indemnitaire

NOS +

• Un environnement de travail préservé
• La cohabitation d’une multitude de métiers différents permettant une diversité d’action
• Participation à des projets transversaux
• Communication interne dynamique
• Des outils informatiques et numériques de qualité
• Équilibre des temps de vie et de travail (compte épargne temps, annualisation, télétravail)
• Avantages sociaux : titres restaurant, œuvres sociales, participation santé et prévoyance, gratuité de la piscine et du château de Lichtenberg pour l’agent…
• Sport au travail
• 1 jour de télétravail par semaine et 18 jours de télétravail flottant par an possible après 6 mois de présence