2 postes d'ide en usmp — Centre Hospitalier Joseph Imbert

• Dispenser des soins de nature préventive, curative ou palliative, visant à promouvoir, maintenir et restaurer la santé
• Contribuer à des actions d’éducation à la santé et à l’accompagnement des personnes ou des groupes dans leur parcours de soins en lien direct avec leur vie en détention et à la préparation à la sortie de détention
• Intervenir dans le cadre d’une équipe pluri et inter professionnelle, de manière autonome et en collaboration
• Intervenir auprès du patient détenu en lien avec l’administration pénitentiaire dans le respect du secret médical

Activité(s) générique(s) du métier :

• Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique de personnes (agents, d'étudiants, stagiaires, etc.)
• Assistance technique pour la réalisation des soins, spécifique au domaine d'activité
• Conseil pédagogique auprès des personnels / utilisateurs / usagers dans son domaine
• Élaboration du projet de soins et du plan du traitement du patient, de la personne
• Gestion des stocks de produits, de matériels, dans son domaine de compétence (saisie, suivi, contrôle, relance commandes)
• Rédaction et mise à jour du dossier patient, dans son domaine d'activité
• Surveillance de l'état de santé des personnes (patients, enfants, etc.), dans son domaine d'intervention
• Mettre en place les outils relevant de sa compétence nécessaires à l’amélioration de l’organisation des soins et à l’évaluation des pratiques professionnelles
• Contribuer à l’amélioration de la qualité des soins en participant aux signalements dans les différents domaines de vigilance

Activité(s) spécifique(s) du poste :

§ Repérer les besoins en soins de prévention et d’éducation à la santé afin de participer à l’élaboration et à la mise en œuvre du plan annuel d’éducation et de prévention santé en collaboration avec l’administration pénitentiaire

§ Assurer les consultations infirmières afin de répondre aux besoins en soins dans le cadre de son rôle propre

§ Identifier lors de la consultation d’accueil les besoins du détenu et lui donner toutes les informations relatives au fonctionnement de l’unité

§ Organiser et participer à la consultation médicale

§ Organiser la prise en charge du patient détenu en lien avec les établissements de santé (UHSIR, CH ARLES) et avec les services pénitentiaires : prise de rendez-vous, organisation des extractions, hospitalisations programmées…

§ Administrer des thérapeutiques sur prescription médicale, y compris en détention.

§ Réaliser les soins d’urgence

§ Assurer la traçabilité et le codage des soins et de l’activité

§ Veiller au respect des règles d’hygiène en lien avec les recommandations du CLIN de l’établissement référent

§ Réaliser des soins spécifiques aux domaines multiples de médecine et chirurgie

§ Conseiller et réaliser l'éducation thérapeutique du patient, relative aux traitements nouvellement instaurés, aux matériels (orthèses, prothèses…) et à une hygiène de vie adaptée

Etudes préparant au diplôme et métier :

3 années d'études post baccalauréat, après épreuves de sélection dans un institut de formation en soins infirmiers agréé

Possibilité d'envisager ces études en promotion professionnelle après sélection.

Diplôme d'état d'infirmier

Formation à la prise en charge du patient détenu

Connaissance du milieu carcéral (stage, formation spécifique)

Connaissances approfondies en matière de prises en charge et couvertures sociales

Connaissance des règles de codage des actes infirmiers

Connaissance et mise en application de la règlementation pénitentiaire

Connaissance des spécificités de la prise en charge des patients détenus (règles de sécurité, droits des patients détenus…)

Poste soumis à habilitation et autorisation d’accès délivrées par l’administration pénitentiaire

Connaissances informatiques (Excell, Actipidos, PHARMA)

Connaissances en soins de stomatologie

Connaissances générales :

Connaissances générales propres à un champ. L'étendue des connaissances concernées est limitée à des faits et des idées principales.

Connaissances des notions de base, des principaux termes. Savoirs le plus souvent fragmentaires et peu contextualités. Durée d'acquisition courte de quelques semaines maximum

Connaissances détaillées :

Connaissances détaillées pratiques et théoriques, d'un champ ou d'un domaine particulier incluant la connaissance des processus.

Connaissance des techniques et procédés, des matériaux, des instruments, de l'équipement, de la terminologie, et de quelques idées théoriques.

Ces connaissances sont contextualisées. Durée d'acquisition de quelques mois à 1/2 ans.

Connaissances approfondies :

Connaissances théoriques et pratiques approfondies dans un champ donné. Maîtrise des principes fondamentaux du domaine, permettant la modélisation. Une partie de ces connaissances sont des connaissances avancées ou de pointe.

Durée d'acquisition de 2 à 4/5 ans.