Agent d'animation référent structure jeunesse — Mairie de Bessancourt

Missions générales du poste :

-Planification et organisation des projets de la collectivité

-Recenser et analyser les besoins de la jeunesse

-Mise en place, encadrements et animation des projets

-Organisation, encadrement des animations de la pause méridienne

-Application et contrôle des règles de sécurité dans les activités

-Construction du lien avec les acteurs éducatifs et les parents

-Surveillance de la sécurité morale, physique et affective de l’enfant

DESCRIPTION DETAILLEE DU POSTE :

A. Planification et organisation des projets de la collectivité

-Elaborer et mettre en œuvre les projets pédagogiques et d’activités de la structure en cohérence avec le projet éducatif.

B. Animation d’un cycle d’activités

-Encadrer des activités éducatives

-Faire découvrir et pratiquer plusieurs disciplines

-Bâtir des séances et supports d’animation

Nota : Ces missions représentent la base du profil de poste. Cette liste n’est pas exhaustive et évoluera, éventuellement, dans les domaines concernés, en fonction des besoins de la ville de Bessancourt.

Conditions de travail :

A. Déplacements : Oui en minibus

B. Conditions générales du poste :

-Horaires :

L’animateur réfèrent jeunesse travaille du lundi, mardi, jeudi, vendredi de 10h30 à 12h30 et de 14h00 à 19h00 ; le mercredi 09h00 à 19h00

Sur la période de vacances scolaire 09h00 à 19h00

Etre amené à travailler en soirée et en week-end en fonction des projets. Le temps de travail global fait l’objet d’une annualisation dans un volume horaire de 1607 heures par an et une moyenne de 38h00 par semaine.

-Déplacement sur les différents sites de la ville.

Compétences requises :

A. Connaissances :

-Des fonctions et aptitudes de l’animateur

-De la méthodologie de projet d’animation

-Des différents partenaires liés à ce public

-De la législation mise en œuvre par la DRAJES et la CAF

B. Savoir-faire :

-Maitrise de l’informatique (Word, Excel, Power point…)

-Elaborer, rédiger et mettre en place des projets d’animation

-Orientations et organisation de la collectivité

-Mettre en place les outils pour accompagner les jeunes dans la réalisation de leur projet

-Notion de gestion budget

-Technique d’observation et d’écoute

-Réglementation relative à l’organisation des ACM

C. Savoir-être :

-Sens des responsabilités

-Etre force de proposition

-Faire preuve d’organisation

-Etre à l’aise avec un public 11/17 ans

-Etre autonome dans l’organisation de son travail

-Disposer d’une qualité rédactionnelle

-Travailler en transversalité, concertation et coopération avec des acteurs multiples

-Notions de psychologie

-Concertation et technique d’écoute active

-Information et communication orale

-Discrétion professionnelle

-Etre garant du respect des règles de sécurité pour le public en charge

Formation et diplômes requis :

-BAFD, BPJEPS, PSC1

-PERMIS B

-AUTRES : Concours adjoint d’animation

Contraintes et risques particuliers associés au poste :

A. Contraintes et risques particuliers :

-Station debout prolongée,

-Gestes répétitifs

-Rythme soutenu

-Disponibilité (Soirée et week-end de manière occasionnelle)