Animateur enfance - jeunesse (h/f) — Mairie de Saint Georges les Bllx

Encadrement des publics :

• Assurer un rôle éducatif auprès des publics encadrés
• Garantir la sécurité physique, affective et morale des publics confiés
• Faire preuve de discernement dans ses actions, en constante vigilance auprès des enfants confiés
• Veiller au respect des consignes et aux règles de vie sociale
• Repérer les difficultés auxquelles peuvent faire face les publics encadrés et alerter toute personne compétente en cas de problème (parents, Responsable d’équipement, coordination, pompiers…)
• Être à l’écoute et avoir une attitude bienveillante auprès des publics accueillis pour répondre au mieux à leurs besoins et à leurs attentes
• Communication permanente avec les parents, les enfants, les membres des équipes Enfance et Jeunesse et être garant de relations harmonieuses avec les familles et les partenaires
• Recenser les besoins de suivi sanitaire des enfants et contrôler l’application des consignes médicales

Création de projets d’animation et de projets d’activités :

• Participer à la définition des besoins des publics de la structure et adapter les activités à ces besoins
• Responsable d’un groupe d’enfant, être meneur de projets d’animation ou de démarches pédagogiques, répondant aux objectifs du projet pédagogique, et entrant dans le cadre du Projet Educatif de Territoire (PEDT)
• Accompagnateur de projet, permettre l’expression, la réalisation et l’évaluation des projets d’enfants
• Imaginer et mettre en œuvre les projets en lien avec le projet éducatif de sa structure, et les contraintes du territoire
• Concevoir et mettre en œuvre des supports d’information et de présentation des projets/activités
• Organiser des manifestations, des sorties, des ateliers pour les publics encadrés,
• Inclure les différents partenaires dans la réalisation des projets pour donner une ampleur locale à nos actions

Suivi et évaluation des activités et projets mis en œuvre :

• Être à l’écoute des publics et détecter les difficultés pouvant être rencontrées,
• Créer le lien entre les participants et permettre la mise en place de l’intergénérationalité
• Assurer un retour à sa hiérarchie sur les actions mises en œuvre (tableaux de bords, comptes-rendus…) et partager ses bonnes pratiques/réussites avec ses collègues

Autres activités :

• Gérer et suivre les inscriptions aux différents ateliers, aux activités, journées
• Promouvoir auprès des familles les actions mises en œuvre au sein de la structure (programme pédagogique, activités proposées…)
• Faire un retour aux parents sur les activités effectuées et les progrès/bénéfices réalisés
• Ranger l'espace d'animation, vérifier l'état des stocks, du matériel, des équipements et signaler les besoins,
• Participer activement aux réunions d’équipe, soumettre son point de vue et écouter ses collègues

Savoirs et connaissances :

• Connaissances du développement psychomoteur de l’enfant de 3 à 11 ans
• Notions de la réglementation des ACM : maîtriser et respecter la réglementation des accueils de loisirs et du périscolaire en vigueur
• Savoir pratiquer les gestes d’urgence et de secours

Savoir-faire :

• Analyser et réfléchir sur sa pratique. Être capable de remettre en question ses pratiques professionnelles
• Créer un cadre sécurisant pour l’enfant
• Respecter les consignes de sécurité
• Respecter le secret professionnel et la confidentialité
• S’intégrer dans une équipe pluridisciplinaire
• Garder une distance professionnelle dans les relations avec les parents
• Aptitude au travail en équipe,
• Maîtrise des techniques d’animation

Savoir-être :

• Capacité d’écoute et de communication
• Être force de proposition, avoir l’esprit d’initiative, s’adapter
• Sens de l’organisation, autonomie, patience
• Respecter les obligations de discrétion et de confidentialité
• Capacité à travailler en équipe avec les différents services de l’Enfance et de la Jeunesse