ENSOSP Chef de bureau des formations statutaires des médecins et infirmiers — Ensosp Aix

L’Ecole nationale supérieure des officiers de sapeurs-pompiers (ENSOSP) est un établissement public national à caractère administratif. Elle a pour mission principale la formation initiale et continue des officiers de sapeurs-pompiers professionnels et volontaires, et se voit confier des missions complémentaires qui sont déclinées dans le décret 2004-502 du 7 juin 2004 portant création de l’ENSOSP.

L’Ecole nationale supérieure des officiers de sapeurs-pompiers recrute, par voie de mise à disposition un(e) infirmier(ière) de sapeurs-pompiers professionnels.

Le poste suivant est susceptible d’être ouvert au 1er février 2027 :

1 infirmier(ière) de classe normale ou hors-classe de sapeurs-pompiers professionnels au sein du département santé. Ce poste en charge de la conception, l’organisation de formation, et de formateur d’officiers de sapeurs-pompiers volontaires et professionnels, est situé sur le site d’Aix-en-Provence (13).

Selon l’article 1 - II 1°- de l’arrêté du 15 juillet 2022 fixant les équivalences entre les emplois dans les SIS et les emplois occupés par les SPP dans les services de l’État et de ses établissements publics, ce poste d’officier chef de bureau est à l’emploi équivalent d’Infirmier de groupement.

1° MISSIONS ET ACTIVITES PRINCIPALES :

Vous assurerez sous l’autorité du médecin-chef les actions suivantes :

En tant que Chef de bureau des formations statutaires des médecins et infirmiers, elle/il devra :

1 – Réaliser du face à face pédagogique

2 – Coordonner l’ensemble des sessions OPS1 et SES1 en :

• Animant la séquence de visio péparatoire
• Contituant l’équipe pédagogique
• Préparant les supports pédagogiques avant la session
• Veillant au bon remplissage des livrets individuels de formation
• Proposant une suite de parcours pour les stagiaires ajournés

3 – Coordonner les équipes pédagogiques en :

• Proposant le recrutement des nouveaux intervenants
• Assurant la formation initiale et continue des intervenants

4 – Accompagner les SIS dans la mise en place des formations OPS1 et SES1 délocalisées en :

• Assurant, si besoin, des visites pré formation
• Assistant les responsables pédagogiques délégués dans la coordination des sessions
• S’assurant de la conformité des formations par rapport aux RIOFE
• Réajustant les écarts de mises en œuvre au besoin

5 – Participer à l’étude des dossiers de dispense en lien avec les formations de son périmètre.

En outre, elle/il devra :

• Participer à la prise en charge des malades ou blessés dans le respect de ses prérogatives (officier santé assurant l’accueil de jour au pôle pédagogique, dispositifs prévisionnels de secours, soutien sanitaire opérationnel)
• Participer aux actions de prévention en santé (campagnes vaccinales, etc.)
• Assurer les fonctions d'officier de permanence

Environnement du poste

Activités du service :

• Management du département santé
• Santé en service
• Soutien opérationnel
• Préservation du capital santé
• Conception, organisation et mise en œuvre des formations de santé

Composition et effectifs du service - 14 personnes :

• 2 médecins de SPP
• 1 pharmacien de SPP
• 2 cadres de santé de SPP
• 3 infirmiers de SPP
• 1 capitaine de SPP
• 1 contractuel
• 1 technicien/logisticien
• 1 assistante du médecin-chef
• 2 assistantes de gestion administrative des formations santé

Liaisons hiérarchiques :

• Chef du service des formations métiers santé
• Chef de division des formations opérationnelles santé (DOPS-S)
• Chef du département santé, médecin-chef (DSAN)

Liaisons fonctionnelles :

• Autres cadres et personnels du service de santé de l'Ensosp
• Autres services de l'Ensosp
• Fournisseurs, services de maintenance
• Tous les intervenants des formations en santé

2° CAPACITES NECESSAIRES ET PROFIL DEMANDE :

• Titulaire du diplôme d’Etat d’infirmier
• Inscrit à l’Ordre national des infirmiers
• Être médicalement apte à l’emploi d’infirmier de sapeurs-pompiers professionnels
• Compétences en pédagogie et docimologie
• Compétences en soins d’urgence
• Sens de l’organisation
• Sens du contact humain
• Avoir une présentation irréprochable et une bonne connaissance du protocole
• Attacher une grande importance aux valeurs de loyauté, d’exemplarité, de respect et de probité et faire de la défense de ces valeurs un axe majeur de son management
• Attacher une grande importance à la notion de service au public : en effet si les stagiaires sont le public habituel de l’Ensosp, il ne faut jamais oublier le secours au citoyen qui reste la finalité de l’action de nos stagiaires
• Disposer de bonnes qualités orales et rédactionnelles
• Avoir une aptitude à l’encadrement affirmée
• Faire preuve d’initiative, et disposer de bonnes capacités d’analyse et de synthèse
• Avoir un sens développé de l’organisation et une grande rigueur
• Mettre en avant des qualités humaines et un fort esprit d’équipe
• Enfin œuvrer à la création d’une « grande école », c’est avant tout ne pas en oublier toutes ses valeurs

3° CONTRAINTES LIEES AU POSTE

• Participer aux permanences de l'école ainsi qu'à toutes missions qui pourraient être confiées sur le territoire national ou à l'international
• Participer à la diffusion de l’image de l’ENSOSP
• Grande disponibilité
• Horaires irréguliers avec amplitudes variables en fonction des obligations de service
• Déplacements occasionnels sur le territoire national
• Relations avec les usagers, clients et prestataires