Animateur Relais Petite Enfance — Mairie de Thonon-les-Bains

Organiser et animer un lieu d’information et d’accès au droit :

• Tenir des permanences téléphoniques et d’accueil sur rendez-vous,
• Accompagner et soutenir la fonction employeur / salarié,
• Renseigner et conseiller les parents, les assistants maternels et les gardes à domicile sur leurs droits et devoirs respectifs,
• Être un observatoire de l’offre et la demande d’accueil,
• Mettre à disposition du public la documentation,
• Animer des réunions d’information,
• Etre médiateur dans les conflits parents /professionnels de l’accueil individuel (uniquement si l’enfant est le sujet du désaccord),
• Orienter vers les institutions adaptées

Contribuer à la professionnalisation des professionnels de l’accueil à domicile :

• Repérer les besoins en formation,
• Participer à l’organisation de soirées thématiques et de formations complémentaires,
• Participer à la construction d’une identité professionnelle

Créer, développer et collaborer au travail en réseau des partenaires locaux et départementaux :

• Participer aux actions communes du territoire,
• Participer aux réunions du réseau des RP.E
• Développer le réseau partenarial

Participer à la définition des orientations :

• Evaluer les actions mises en place
• Être force de propositions

Compétences techniques attendues :

• Maitrise des techniques d'animation adaptées au public accueilli,
• Maitrise des techniques de communication et de postures d’accueil,
• Connaissance du dispositif des Relais Petite Enfance et des partenaires institutionnels
• Connaissance des différents modes d’accueil, des rôles et des compétences des acteurs de la Petite Enfance,
• Connaissance des métiers de l’accueil individuel et du cadre réglementaire relatif à la relation employeur et salarié,
• Maitrise du développement psychomoteur et psychoaffectif de l’enfant de 0 à 6 ans,
• Capacité à travailler en équipe et en transversalité,
• Appétence à favoriser l’adaptation du service public,
• Aptitude à piloter un projet et à en rendre compte,
• Capacité à conduire des entretiens, des réunions,
• Capacité à analyser et à communiquer à l’oral et à l’écrit.,
• Maitrise des outils bureautiques

SAVOIR-ÊTRE :

• Adaptabilité, esprit d’initiative et curiosité intellectuelle,
• Pédagogie, aptitude à l’écoute et capacité à communiquer,
• Sens de l’organisation et des responsabilités,
• Capacités de travail en autonomie et en équipe
• Neutralité