Adjoint d'animation — Mairie de Montblanc

Assurer le service des repas de la cantine

Assurer le temps périscolaire / extra-scolaire

Accueil des familles

Enfants :

Gérer un groupe d’enfant

Gérer les conflits entre enfants

Accompagner les enfants sur les trajets école-centre

Animation et encadrement :

Elaborer et animer des projets d’animation adaptés à la petite enfance (activités manuelle, d’éveil, psychomotrices, contes, jeux de découverte)

Organiser et réguler la vie collective dans le respect du rythme de l’enfant (gestion des temps de repos, de sises et de transition)

Accompagner les enfants dans les actes de la vie quotidienne (autonomie à l’habillage, passage aux toilettes, hygiène des mains).

Encadrer le temps du repas en incitant à la découverte gustative et au calme.

Sécurité et prévention

Assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants à tout moment (activités, déplacements, sorties).

Appliquer et faire respecter les règles d’hygiène et la réglementation relative aux ALSH.

Assurer la surveillance continue des espaces de jeu et de repos.

Communication et travail d’équipe

Accueillir, informer et rassurer les familles au quotidien (transmission des informations sur la journée de l’enfant).

Participer activement aux réunions d’équipe et à l’élaboration du projet pédagogique de la structure.

Travailler en complémentarité avec l’équipe d’animation, le personnel ATSEM et de restauration.

Les « savoirs »

Connaître les techniques d’écoute active, de communication et d’animation

Connaître les projets éducatifs et pédagogiques de l’école

Connaître les principes et les techniques de développement physique, moteur et affectif des jeunes enfants

Connaître les règles de base d’hygiène et de sécurité en collectivité

Connaître les modalités d’utilisation des matériels et produits

Savoir détecter les anomalies de dysfonctionnement et les signaler

Les « savoir-faire »

Savoir organiser son temps

Etre discret, courtois

Etre autonome

Etre efficace

Etre consciencieux

Etre rigoureux et méthodique

Sens du travail en équipe

Sens du service public

Les « savoir-être »

Goût du travail avec les enfants

Discrétion (soumise au secret professionnel et au droit de réserve)

Etre vigilant, attentif et réactif

Gérer les situations relationnelles difficiles

Rigoureuse et organisée

Disponible

Accueillante et capacité d’écoute